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如图,点D是线段AB的中点,C是线段AD的中点,若AB=4cm,求线段CD的长度.
分析:先根据点D是线段AB的中点求出AD的长,再由由点C是线段AD的中点求出CD的长即可.
解答:解:∵点D是线段AB的中点,AB=4cm,
∴AD=
1
2
AB=
1
2
×4=2cm,
∵C是线段AD的中点,
∴CD=
1
2
AD=
1
2
×2=1cm.
答:线段CD的长度是1cm.
点评:本题考查的是两点间的距离,熟知各线段之间的倍数关系是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点C是线段AB的中点,点D是线段BC的中点,下面等式不正确的是(  )精英家教网
A、CD=AD-BC
B、CD=AC-DB
C、CD=
1
2
AB-BD
D、CD=
1
3
AB

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科目:初中数学 来源: 题型:

10、如图,点D是线段AB与线段BC的垂直平分线的交点,∠B=40°,则∠ADC等于(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,点C是线段AB上的任意一点(点C与A、B点不重合),分别以AC、BC为边在直线AB的同侧作等边△ACD和等边△BCE,AE与CD相交于点M,BD和CE相交于点N.
(1)求证:△ACE≌△DCB;
(2)如果AB的长为10cm,MN=ycm,AC=xcm.
①请写出y与x之间的函数关系式,并指出自变量的取值范围.
②当点C在何处时MN的长度最长?并求MN的最大长度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点C是线段AB的中点,点D是线段CB上任意一点,则下列表示线段关系的式子不正确的是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点C是线段AB的中点,点D是线段BC的中点,则下列结论中错误的是(  )

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