精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】已知:如图,四边形ABCD是平行四边形,AE∥CF,且分别交对角线BD于点E,F.
(1)求证:△AEB≌△CFD;
(2)连接AF,CE,若∠AFE=∠CFE,求证:四边形AFCE是菱形.

【答案】
(1)证明:如图:

∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AB∥DC,AB=DC,

∴∠1=∠2,

∵AE∥CF,

∴∠3=∠4,

在△AEB和△CFD中,

∴△AEB≌△CFD(AAS)


(2)证明:∵△AEB≌△CFD,

∴AE=CF,

∵AE∥CF,

∴四边形AFCE是平行四边形.

∵∠5=∠4,∠3=∠4,

∴∠5=∠3.

∴AF=AE.

∴四边形AFCE是菱形


【解析】(1)利用平行四边形的性质结合全等三角形的判定方法(AAS),得出即可;(2)利用全等三角形的性质得出AE=CF,进而求出四边形AFCE是平行四边形,再利用菱形的判定方法得出答案.
【考点精析】本题主要考查了平行四边形的性质和菱形的判定方法的相关知识点,需要掌握平行四边形的对边相等且平行;平行四边形的对角相等,邻角互补;平行四边形的对角线互相平分;任意一个四边形,四边相等成菱形;四边形的对角线,垂直互分是菱形.已知平行四边形,邻边相等叫菱形;两对角线若垂直,顺理成章为菱形才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图正方形 中,对角线交点,边上的动点(点合),于点 ,连接 .下列五个结论 ,则最小值是 ,其中正确结论的个数是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下面哪种不适于用来表示我校男、女教师的人数( )

A. 数据统计表 B. 扇形统计图

C. 折线统计图 D. 条形统计图

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】两条平行线被第三条直线所截,一对同旁内角的比为27,则这两个角中较大的角的度数为(

A.40°B.70°C.100°D.140°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知在一样本中,50个数据分别落在5个小组中,第1,2,3,4组数据的个数分别为3,7,13,17,那么第5小组的频率是______

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】我国古代数学著作中有这样一道题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增共灯三百八十一,请问尖头几盏灯”.意思是:远远望见一座7层高的雄伟壮丽的佛塔,每层塔点着的红灯数,下层比上层成倍增加,共381盏.则塔尖有______盏灯.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】把多块大小不同的30°直角三角板如图所示,摆放在平面直角坐标系中,第一块三角板AOB的一条直角边与y轴重合且点A的坐标为(0,1),ABO=30°;第二块三角板的斜边BB1与第一块三角板的斜边AB垂直且交y轴于点B1;第三块三角板的斜边B1B2与第二块三角板的斜边BB1垂直且交x轴于点B2;第四块三角板的斜边B2B3与第三块三角板的斜边B1B2C垂直且交y轴于点B3;…按此规律继续下去,则点B2017的坐标为

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知一个氧原子的质量为2.657×1023克,那么2000个氧原子的质量用科学记数法表示为______

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】 名学生参加学校举行的珍惜生命,远离毒品只是竞赛初赛,赛后,班长对成绩进行分析,制作如下的频数分布表和频数分布直方图(未完成).余下名学生成绩尚未统计,这名学生成绩如下:.

频数分布表

分数段

频数(人数)

请解答下列问题:

完成频数分布表,

补全频数分布直方图;

全校共有名学生参加初赛,估计该校成绩范围内的学生有多少人?

班甲、乙、丙三位同学的成绩并列第一,现选两人参加决赛,求恰好选中甲、乙两位同学的概率.

查看答案和解析>>

同步练习册答案