精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
9.小明用图中所示的扇形纸片作一个圆锥的侧面,小明用图中所示的扇形纸片作一个圆锥的侧面,已知扇形的半径为5cm,弧长是6πcm,那么这个的圆锥的高是(  )
A.4cmB.6cmC.8cmD.2cm

分析 设圆锥底面圆的半径为r,根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长得到2πr=6π,解得r=3,然后利用勾股定理计算这个的圆锥的高.

解答 解:设圆锥底面圆的半径为r,
根据题意得2πr=6π,
解得r=3.
所以这个的圆锥的高=$\sqrt{{5}^{2}-{3}^{2}}$=4(cm).
故选A.

点评 本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.在△ABC中,借助作图工具可以作出中位线EF,沿着中位线EF一刀剪切后,用得到的△AEF和四边形EBCF可以拼成平行四边形EBCP,剪切线与拼图如图示1,仿上述的方法,按要求完成下列操作设计,并在规定位置画出图示,
(1)在△ABC中,增加条件∠B=90°,沿着中位线EF一刀剪切后可以拼成矩形,剪切线与拼图画在图示2的位置;
(2)在△ABC中,增加条件AB=2BC(或者∠C=90°,∠A=30°),沿着中位线EF一刀剪切后可以拼成菱形,剪切线与拼图画在图示3的位置;
(3)在△ABC中,增加条件∠B=90°且AB=2BC,,沿着中位线EF一刀剪切后可以拼成正方形,剪切线与拼图画在图示4的位置.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.如图,在边长为1的正方形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,P是BC边上任意一点,PE⊥BD于点E,PF⊥AC于点F,则PE+PF=(  )
A.$\sqrt{2}$B.$\frac{\sqrt{2}}{2}$C.$\sqrt{3}$D.$\frac{\sqrt{3}}{2}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.要使代数式$\frac{1}{\sqrt{3x-1}}$有意义,则x的取值范围是(  )
A.x>$\frac{1}{3}$B.x<-$\frac{1}{3}$C.x<$\frac{1}{3}$D.x>-$\frac{1}{3}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.某希望小学正在紧张建设中,现有大量砂石需要运输,车队有载重量为8吨和10吨的卡车分别为5辆、7辆.
(1)随着工程的进展,车队需要一次运输165吨以上,为了完成任务,准备新增购这两种卡车共6辆,车队有多少种购买方案,请一一写出;
(2)为了提高建设进度,将载重为8吨的卡车经过两次改进,卡车的载重量增加为11.52吨,连续两次卡车载重量增加的百分率相等,求经过第一次改造后,卡车的载重量为多少吨?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.甲、乙两个袋中均有三张除所标数值外完全相同的卡片,甲袋中的三张卡片上所标的数值分别为-7,-1,3,乙袋中的三张卡片上所标的数值分别为-2,1,6.先从甲袋中随机取出一张卡片,用x表示取出的卡片上标的数值,再从乙袋中随机取出一张卡片,用y表示取出的卡片上标的数值,把x、y分别作为点A的横坐标、纵坐标.
(1)用适当的方法写出点A(x,y)的所有情况;
(2)求点A落在第二象限的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.如图,△ABC内接于⊙O,∠C=45°,AB=2,则⊙O的半径为$\sqrt{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.如图,在?ABCD中,∠A=70°,将?ABCD折叠,使点D、C分别落在点F、E处(点F、E都在AB所在的直线上),折痕为MN,则∠AMF等于(  )
A.70°B.40°C.30°D.20°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.某品牌自行车进价是每辆800元,标价是每辆1200元,店庆期间,商场为了答谢顾客,进行打折促销活动,但是要保证利润不低于5%,则最多可打(  )折.
A.5B.6C.7D.8

查看答案和解析>>

同步练习册答案