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    如图1，AB∥CD，点E在AB、CD之间，且A、C、E均在BD所在直线的同侧，点E在直线AB、CD的上方，那么∠B、∠D、∠E之间又有何关系？为什么？
    考点：平行线的性质,三角形的外角性质
    专题：
    分析：先根据平行线的性质得出∠1=∠D的度数，再由三角形外角的性质即可得出结论．
    解答：解：∵AB∥CD，
    ∴∠D=∠1．
    ∵∠1是△BEF的外角，
    ∴∠1=∠B+∠E，∠D=∠B+∠E．
    点评：本题考查的是平行线的性质，用到的知识点为：两直线平行，内错角相等．
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    有甲、乙两块铁板（厚度忽略不计），甲的形状为直角梯形，两底边长分别为4cm，10cm，且有一内角为60°；乙的形状为等腰三角形，其顶角为45°，腰长12cm．在不改变形状的前提下，试图分别把它们从一个直径为8.7cm的圆洞中穿过，结果是（　　）
    A、甲板能穿过，乙板不能穿过
    B、甲板不能穿过，乙板能穿过
    C、甲、乙两板都能穿过
    D、甲、乙两板都不能穿过

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    函数y=ax+a与y=
    a
    x
    （a≠0）在同一直角坐标系中的图象可能是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    有三种笔记本A、B、C，小明买3本A，7本B，5本C共需315元；若买4本A，10本B，7本C共需420元，请问若小明各买一本A，B，C共需
     
    元．

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    已知：AD∥BC，∠A=∠C．试说明∠1与∠2的关系．

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    下列计算正确的是（　　）
    A、a2+a2=2a2
    B、a3•a2=a6
    C、a6÷a3=a2
    D、（3a）3=9

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分式方程
    1
    x-2
    +
    1-x
    2-x
    =2的解是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    到点O的距离等于8的点的集合是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（-1）2014+（-
    1
    2
    ）-3-
    1
    3
    +（π-4.5）0-|tan30°-1|．

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