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    1．如图，一个上下边平行的纸条按如图所示方法折叠一下，则∠1=65°．

    分析 根据两直线平行内错角相等，以及折叠关系即可求出∠1的度数．

    解答 解：
    根据题意得∠DMN=∠ANM，即2∠1=130°，
    解得：∠1=65°．
    故答案为65°．

    点评 本题考查了矩形的性质，平行线的性质，折叠的性质，熟练掌握折叠的性质是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．如图，△ABC与△A′B′C′关于直线l对称，且∠A=98°，∠C′=42°，则∠B的度数为40°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．在-2、$-\sqrt{2}$、0、1这四个数中，最小的数是（　　）
    A．-2B．$-\sqrt{2}$C．0D．1

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．本学期开学初，学校体育组对九年级某班50名学生进行了跳绳项目的测试，根据测试成绩制作了下面扇形统计图，扇形统计图中的部分数据已被涂黑，但知道以下信息：得4分人数比得3分人数4倍多5人；得2分人数与得5分人数一样多，均为10人．
    根据统计图解答下列问题：
    （1）本次测试得总分是多少分？
    （2）通过一项时间的训练，体育组对该班50名学生的跳绳项目进行第二次测试，测得成绩的最低分为3分，且得4分的人数比得3分的人数8倍多18人，总分比第一次至少提高了35分，问第二次测试中得3分、4分的学生各有多少人？（注：成绩均为整数，满分为5分）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．如图示一些小正方体木块所搭的几何体，从正面和从左面看到的图形，则搭建该几何体最多需要20块正方体木块．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．已知，A（-2，0），B（0，1），将抛物线y=-x2+4x-5沿y轴正方向平移m个单位，使其与△ABO只有两个公共点，则满足条件的m的取值范围是5＜m＜17．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．如图1，△ABC中，AB=14，BC=15，AC=13
    （1）sinB=$\frac{4}{5}$，△ABC的面积为84；
    （2）如图2，点P由B点出发，以1个单位/s的速度向C点运动，过P作PE∥AB、PD∥AC分别交AC、AB边于E、D点，设运动时间为t秒；
    ①是否存在唯一的t值，使四边形PEAD的面积为S？若存在，求S值；若不存在，说明理由；
    ②如图3，将△PDE沿DE折叠至△QDE位置，连BQ、CQ，当t为何值时，2BQ=CQ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．如图，在△ABC中，∠B=90°，AB=21，BC=20，有一个半径为10的圆分别与AB、BC相切，则此圆的圆心是（　　）
    A．AB边的中垂线与BC中垂线的交点B．∠B的平分线与AB的交点
    C．∠B的平分线与AB中垂线的交点D．∠B的平分线与BC中垂线的交点

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．学校西大门在南北路上，哥哥从学校大门向正前方走了200米．弟弟从学校大门向正前方走了300米，则哥哥与弟弟之间的距离为100米．

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