【题目】已知一元二次方程x2-2x+m=0
(1)若该方程一定有实数根,求m的取值范围
(2)当m=-3时,求方程的解.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】作图题:(不要求写作法)如图,△ABC在平面直角坐标系中,其中,点A,B,C的坐标分别为A(﹣2,1),B(﹣4,5),C(﹣5,2).
(1)作△ABC关于y轴对称的△A1B1C1 , 其中,点A、B、C的对应点分别为A1、B1、C1;
(2)写出点A1、B1、C1的坐标.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】图①是由大小相同的小正方体搭成的几何体.
(1)请在图②中画出该几何体的俯视图和左视图;
(2)如果在图①所示的几何体表面涂上红色,则在所有的小正方体中,有个正方体恰有两个面是红色,有个正方体恰有三个面是红色.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】风景秀美的赤峰有“草原明珠”的美称,赤峰市全域总面积为90021平方公里.90021用科学记数法表示为( )
A.9.0021×105
B.9.0021×104
C.90.021×103
D.900.21×102
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【题目】某学校在落实国家“营养餐”工程中,选用了A,B,C,D种不同类型的套餐.实行一段时间后,学校决定在全校范围内随机抽取部分学生对“你喜欢的套餐类型(必选且只选一种)”进行问卷调查,将调查情况整理后,绘制成如图所示的两个统计图.
请你根据以上信息解答下列问题:
(1)在这次调查中,一共抽取了 名学生;
(2)请补全条形统计图;
(3)如果全校有1200名学生,请你估计其中喜欢D套餐的学生的人数.
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【题目】已知x1 , x2是方程x2﹣(k﹣2)x+k2+3k+5=0的实数根(x1 , x2可相等)
(1)证明方程的两根都小于0;
(2)当实数k取何值时x12+x22最大?并求出最大值.
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