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某校八年一班60名学生为“四川地震灾区”捐款,共捐款432元,捐款情况如下表:表格中捐款5元的人数不小心被墨水污染看不清,若捐款5元的有x名同学,捐款10元的有y名同学,根据题意,可得方程组
捐款(元)251050
人数6 2


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式
A
分析:关系式为:捐款5元的人数+捐款10元的人数=60-捐2元的人数-捐50元的人数;5×捐款5元的人数+10×捐款10元的人数=432-2×2元的人数-50×捐50元的人数,把相关数值代入即可求解.
解答:捐款5元的人数+捐款10元的人数=60-6-2=52;
捐款5元的钱数+捐款10元的钱数=432-2×6-50×2=320.
所以所列方程组为:
故选A.
点评:解决本题的关键是得到捐款5元的和10元的总人数和总钱数的等量关系.
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科目:初中数学 来源: 题型:

某校八年一班60名学生为“四川地震灾区”捐款,共捐款432元,捐款情况如下表:表格中捐款5元的人数不小心被墨水污染看不清,若捐款5元的有x名同学,捐款10元的有y名同学,根据题意,可得方程组(  )
捐款(元) 2 5 10 50
人数 6 精英家教网  精英家教网 2
A、
x+y=52
5x+10y=320
B、
x+y=52
5x+10y=432
C、
x+y=52
10x+5y=320
D、
x+y=52
10x+5y=432

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•宁德质检)某校为了了解八年级学生地理质检考试情况,以八年(1)班学生的考试成绩为样本,按A,B,C,D四个等级进行统计,并将结果绘制成如下两幅统计图.请你结合图中所给信息解答下列问题:

(说明:A级:85分~100分;B级:70分~84分;C级:60分~69分;D级:60分以下)
(1)求八年(1)班学生总人数,并补全频数分布直方图;
(2)求出扇形统计图中D级所在的扇形圆心角的度数;
(3)若在该班随机抽查一名学生,求该生成绩在B级以上(含B级)的概率.

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科目:初中数学 来源:2012年福建省宁德市初中学业质量检查数学试卷(解析版) 题型:解答题

某校为了了解八年级学生地理质检考试情况,以八年(1)班学生的考试成绩为样本,按A,B,C,D四个等级进行统计,并将结果绘制成如下两幅统计图.请你结合图中所给信息解答下列问题:

(说明:A级:85分~100分;B级:70分~84分;C级:60分~69分;D级:60分以下)
(1)求八年(1)班学生总人数,并补全频数分布直方图;
(2)求出扇形统计图中D级所在的扇形圆心角的度数;
(3)若在该班随机抽查一名学生,求该生成绩在B级以上(含B级)的概率.

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科目:初中数学 来源:辽宁省期末题 题型:单选题

某校八年一班60名学生为“四川地震灾区”捐款,共捐款432元,捐款情况如下表,表格中捐款5元、10元的人数不小心被墨水污染看不清,若捐款5元的有x名同学,捐款10元的有y名同学,根据题意,可得方程组
[     ]
A.

B.

C.

D.

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