科目:初中数学 来源: 题型:
如图是本地区一种产品30天的销售图象,图①是产品日销售量y(单位:件)与时间t(单位:天)的函数关系,图②是一件产品的销售利润z(单位:元)与时间t (单位:天)的函数关系.已知日销售利润=日销售量×每件产品的销售利润.下列结论错误的是
A.第24天的销售量为200件
B.第10天销售一件产品的利润是15元
C.第12天与第30天这两天的日销售利润相等
D.第30天的日销售利润是750元
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图1是“东方之星”救援打捞现场图,小红据此构造出一个如图2所示的数学模型,已知:
、
、
三点在同一水平线上,
,
,
,
.
(1)求点
到
的距离;
(2)求线段
的长度.
图1
图2
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科目:初中数学 来源: 题型:
下列命题是真命题的是( )
|
| A. | 一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形 |
|
| B. | 对角线互相垂直的平行四边形是矩形 |
|
| C. | 四条边相 |
|
| D. | 正方形是轴对称图形,但不是中心对称图形 |
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科目:初中数学 来源: 题型:
清明期间,某校师生组成200个小组参加“保护环境,美化家园”植树活动.综合实际情况,校方要求每小组植树量为2至5棵,活动结束后,校方随机抽查了其中50个小组,根据他们的植树量绘制出如图所示的两幅不完整统计图.请根据图中提供的信息,解答下面的问题:
![]()
(1)请把条形统计图补充完整,并算出扇形统计图中,植树量为“5棵树”的圆心角是 72 °.
(2)请你帮学校估算此次活动共种多少棵树.
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