若
与
的和仍是单项式,则
的值为____________.
1
【解析】
试题分析:和为单项式则说明两个加数为同类项,根据同类项的定义求出m和n的值,然后进行计算.根据题意得:m+4=3,n-1=3,解得:m=-1,n=4,则
=1.
考点:单项式的定义、幂的计算.
考点分析: 考点1:整式 (1)概念:单项式和多项式统称为整式.科目:初中数学 来源: 题型:
已知:关于
的一元二次方程
.
(1)求证:方程有两个不相等的实数根;
(2)设方程的两个实数根分别为
,
(其中
>
).若
是关于
的函数,且
,求这个函数的表达式;
(3)在(2)的条件下,结合函数的图象回答:若使
,则自变量
的取值范围为 .
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山西农业大学附属中学八年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图所示,△
是将长方形纸牌ABCD沿着BD折叠得到的,图中(包括实线、虚线在内)共有全等三角形 对。
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年福建省七年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题8分)新华中学计划"元旦"期间组织初一学生到森林公园秋游,如果单独租用40座的客车若干辆刚好坐满;如果租用50座的客车可以少租一辆,并且有40个空余座位,
(1)新华中学参加秋游的学生有多少人?
(2)如果同时租用这两种客车若干辆,问有无可能使每辆车刚好坐满?如有可能,两种车各租多少辆?(此问可只写结果,不写分析过程)
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年福建省七年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:计算题
(1)(本小题5分)计算:1+32÷
-
×5
(2)(本小题5分)已知A=
-3,B=
-3x-1,求A-2B的值.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年福建省七年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
某工程,甲独做需12天完成,乙独做需8天完成,现由甲先做3天,乙再参加合做,求完成这项工程共用的时间.若设完成此项工程共用x天,则下列方程正确的是( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年福建省七年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图,那么在原正方体“着”相对的面上的汉字是( )
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A.冷 B.静 C.应 D.考
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