精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
计算:
(1)4×(-
1
2
-
3
4
+2.5)×3

(2)(-1)2015×(-12)÷[(-4)2+2×(-5)].
考点:有理数的混合运算
专题:计算题
分析:(1)原式利用乘法法则计算,再利用乘法分配律计算即可得到结果;
(2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算即可得到结果.
解答:解:(1)原式=12×(-
1
2
-
3
4
+2.5)=-6-9+30=-15+30=15;
(2)原式=12÷(16-10)=12÷6=2.
点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法中,错误的是(  )
A、-2是4的平方根
B、2是4的平方根
C、±2是4的平方根
D、4的平方根是2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:4-8×(-
1
2
3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

下列正确的是(  )
A、-2ab2的系数是-2
B、32ab3的次数是6次
C、37ab5是多项式
D、x2+x-1的常数项为1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(-2)3-|(-5)3|×(-
2
5
2-18÷|(-3)2|.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

-0.81的相反数是
 
,-64的倒数是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知⊙O的直径AB=10,弦BC=6,点D在⊙O上(与点C在AB两侧),过D作⊙O的切线PD.
(1)如图①,PD与AB的延长线交于点P,连接PC,若PC与⊙O相切,求弦AD的长;
(2)如图②,若PD∥AB,①求证:CD平分∠ACB;②求弦AD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:(-
1
2
2+4
3
sin30°cos30°-
2
cos45°(
+1)0-|-6|
(2)解不等式组
2x+1>x-5
4x≤3x+2
并把解集在数轴上表示出来.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,A,B是小河同侧的两个村庄,为解决吃水问题,两村合资在河边修一个水站.
(1)为使水能同时到达A村和B村,求水站的位置;
(2)为使到A村和B村的管道总长最短,求水站的位置.

查看答案和解析>>

同步练习册答案