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    有一列数：-1.2，-3.4，-5.6，-7.8…，第9个数，第10个数，第11个数，第2013个数分别是
     
     
     
     
    ．
    考点：规律型：数字的变化类
    专题：
    分析：由数列可知：每一个数都是负数，奇数为整数部分，偶数为小数部分，由此写出答案即可．
    解答：解：数列-1.2，-3.4，-5.6，-7.8…，第9个数，第10个数，第11个数，第2013个数分别是-9.10，-11.12，-13.14，-4027.4028．
    故答案为：-9.10，-11.12，-13.14，-4027.4028．
    点评：此题考查数列的排列规律，找出数字之间的联系，得出规律，解决问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    在x+2y-3=0中，用x的代数式表示y，则y=
     
    ．

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    在等腰梯形ABCD中，AB∥DC，AD=BC．若∠D=105°，对角线AC⊥BD，则tan∠DAC=
     
    ．

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    方程x2+x=-1的一般形式为
     
    ，它的根的情况是
     
    ．

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    计算：（a-3）2（ab2）-3=
     
    （结果化为只含正整数指数幂的形式）

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    当x
     
    时，二次根式
    		3-2x
    有意义；当x
     
    时，分式
    x2-1
    2x-2
    的值为0．

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    不等式组
    2x＞0
    5-x＞0
    的解集为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在下列命题中，你认为正确的命题有（　　）
    ①两条直线被第三条直线所截，同旁内角互补；
    ②有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等；
    ③菱形既是轴对称图形又是中心对称图形；
    ④相似三角形对应角平分线的比等于周长的比．
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求二次函数y=kx2-4kx+k2+4k+4的最值（其中k为常数且k≠0）．

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