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    （1）（-3
    2
    3
    ）2=
     

    （2）（2
    		3
    +3
    		2
    ）（2
    		3
    -3
    		2
    ）=
     
    ．
    考点：二次根式的混合运算
    专题：计算题
    分析：（1）根据二次根式的性质计算（-3
    2
    3
    ）2；
    （2）利用平方差公式计算．
    解答：解：（1）（-3
    2
    3
    ）2=9×
    2
    3
    =6；
    （2）（2
    		3
    +3
    		2
    ）（2
    		3
    -3
    		2
    ）=（2
    		3
    ）2-（3
    		2
    ）2=12-18=-6．
    故答案为6，-6．
    点评：本题考查了二次根式的混合运算：先把各二次根式化为最简二次根式，再进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    计算：-
    1
    3
    +
    2
    5
    =
     
    ；（-3.8）-（+7）=
     
    ；（-0.3）×（-
    7
    10
    ）=
     
    ；
    -0.25÷
    3
    8
    =
     
    ；-（-2）3=
     
    ．

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    一个正方体，它的6个面上分别写1，2，3，4，5，6数字，如图所示的三种放置法，则这三种放法的下面数字的和为
     
    ．

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    方程2x（5x-4）=0的根是
     
    ．

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    比较大小：-
    2
    3
     
    -
    3
    4
    ；-2.5
     
    -|-2.25|；-2
     
    0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    数轴上到原点的距离为2的点有
     
    个，所表示的数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列判断中正确的是（　　）
    A、平分弦的直线垂直于弦
    B、平分弦的直线也必平分弦所对的两条弧
    C、弦的垂直平分线必平分弦所对的两条弧
    D、平分一条弧的直线必平分这条弧所对的弦

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在?ABCD中，∠ABD=60°，AB=6，AC=6
    		3
    ，求?ABCD的面积S?ABCD．

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