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已知等腰三角形的两个内角度数之比为2:1,则这个等腰三角形的一个底角为
 
°.
考点:等腰三角形的性质
专题:
分析:根据已知条件,根据比先设出三角形的两个角,然后进行讨论,即可得出顶角的度数.
解答:解:在△ABC中,设∠A=x,∠B=2x,分情况讨论:
当∠A=∠C为底角时,x+x+2x=180°,
解得x=45°,顶角∠B=2x=90°;
当∠B=∠C为底角时,2x+x+2x=180°,
解得x=36°,顶角∠A=x=36°.
故这个等腰三角形的底角度数为45°或72°.
故答案为:45或72.
点评:本题考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理;本题通过设适当的参数,根据三角形内角和定理建立方程求解.注意要分类讨论哪个角为顶角,哪个角为底角.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,MN为⊙O的弦,∠N=52°,则∠MON的度数为(  )??
A、38°B、52°?
C、76°D、104°

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,若∠A+∠B=∠C,则此三角形为
 
;若∠A+∠B<∠C,则此三角形为
 
;若∠A+∠B>∠C,则此三角形为
 
.(填“锐角三角形”、“钝角三角形”或“直角三角形”,可多选)

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科目:初中数学 来源: 题型:

若AB=4cm,则过点A、B且半径为3cm的圆有
 
个.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某水果专卖店销售樱桃,其进价为每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后来经过市场调查发现,单价每千克降低1元,则平均每天的销售可增加10千克,若该专卖店销售这种樱桃要想平均每天获利2240元,请回答:
(1)每千克樱桃应降价多少元?
(2)在平均每天获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的几折出售?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知抛物线与x轴的交点是A(-3,0)、B(1,0),且经过点C(2,5).
(1)求该抛物线的解析式;
(2)求该抛物线的对称轴和顶点坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

点M(-2,3)与点N(2,3)关于
 
对称;点A(-2,-4)与点B(2,4)关于
 
对称;点G(4,0)与点H(-4,0)关于
 
对称.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某企业2012年盈利1500万元,2014年克服不利影响,仍实现盈利2160万元.从2012年到2014年,如果该企业每年盈利的年增长率相同,求:
(1)该企业2012-2014年盈利的年增长率是多少?
(2)若该企业盈利的年增长率继续保持不变,预计2015年盈利多少万元?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知直线l与⊙O,AB是⊙O的直径,AD⊥l于点D.
(1)如图①,当直线l与⊙O相切于点C时,若∠DAC=30°,则∠BAC=
 

(2)如图②,当直线l与⊙O相交于点E、F时,若∠DAE=18°,则∠BAF=
 

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