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    若AB=4cm，则过点A、B且半径为3cm的圆有
     
    个．
    考点：确定圆的条件
    专题：
    分析：先作AB的垂直平分线l，再以点A为圆心，3cm为半径作圆交l于O1和O2，然后分别以O1和O2为圆心，以3cm为半径作圆即可．
    解答：解：解：这样的圆能画2个．如图，作AB的垂直平分线l，再以点A为圆心，3cm为半径作圆交l于O1和O2，然后分别以O1和O2为圆心，以3cm为半径作圆，
    则⊙O1和⊙O2为所求圆．

    故答案为：两．
    点评：本题考查了圆的认识，解题的关键是找出圆心O1和O2．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，如果在阳光下你的身影的方向为北偏西60°方向，那么太阳相对于你的方向是（　　）
    A、南偏东60°
    B、南偏东30°
    C、南偏西60°
    D、南偏西30°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    中国移动开设两种通信业务如下（均指本地通话）：“全球通”用户每月交纳50元月租费，然后按每分钟通话收费0.4元；另一种：“神州行”用户不用交纳租费，但每分钟通话收费0.6元，若一个月通话m分钟，“全球通”用户的费用为X元，“神州行”用户的费用为Y元，
    （1）试用含m的代数式表示X和Y；
    （2）如果某人一个月通话6个小时，那么应选择哪种通话方式比较划算．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    直线y=kx+2与x轴交于点（-1，0），则k=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    探究与发现：你能很快算出10052吗？
    这是一类个位数为5的自然数计算平方的问题，我们利用“从特殊到一般”的方法，计算以下简单情况，然后从中探索规律：
    （1）计算：152=
     
    ；252=
     
    ；352=
     
    ；
    （2）若个位数为5的自然数记作10n+5（其中n为自然数），从第（1）题的计算结果归纳猜想，发现（10n+5）2=
     
    ；
    （3）根据上面规律，计算10052=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，反比例函数y1的图象经过点A（3，2），解答下列问题：
    （1）求y1的函数关系式；
    （2）过y1上任意一点B向x轴，y轴作垂线，交两坐标轴于C，D两点，求矩形OCBD的面积；
    （3）过点A的一次函数y2与反比例函数y1的另一个交点E的横坐标为-1，求y2的关系式；
    （4）通过图象回答当x取何值时，y1＞y2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知等腰三角形的两个内角度数之比为2：1，则这个等腰三角形的一个底角为
     
    °．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    点P（x，y）关于x轴对称的点P1为
     
    ；关于y轴对称的点P2为
     
    ；关于原点的对称点P3为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：（
    3x
    x+1
    -
    x
    x-1
    ）÷
    x-2
    x2-1
    ，其中x=
    		2
    2
    ．

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