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17.已知:如图,∠A与直线l.试在l上找一点P,使点P到∠A的两边的距离相等.
(尺规作图,请保留作图痕迹)

分析 作∠A的平分线交直线l于点P,则P点即为所求.

解答 解:如图,点P即为所求.

点评 本题考查的是作图-基本作图,熟知角平分线的作法是解答此题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.如图,小手盖住的点的坐标可能是(  )
A.(1,-1)B.(2,2)C.(-3,-3)D.(-3,4)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.△ABC在平面直角坐标系xOy中的位置如图所示.
(1)作△ABC关于y对称轴对称的△A1B1C1
(2)将△A1B1C1向右平移2个单位,向下平移1个单位作出平移后的△A2B2C2
(3)在x轴上求作一点P,使PB1+PA2的值最小,并写出点P的坐标(不写解答过程,直接写出结果)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.如图,在Rt△ABC中,斜边AB的垂直平分线交AC于点D,交AB于点E,∠CBD=26°,则∠A=32度.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.阅读下面材料,回答问题:
(1)在化简$\sqrt{5-2\sqrt{6}}$的过程中,小张和小李的化简结果不同;
小张的化简如下:$\sqrt{5-2\sqrt{6}}$=$\sqrt{2-2\sqrt{2×3}+3}$=$\sqrt{(\sqrt{2}-\sqrt{3})2}$=$\sqrt{2}$-$\sqrt{3}$
小李的化简如下:$\sqrt{5-2\sqrt{6}}$=$\sqrt{2-2\sqrt{3×2}+3}$=$\sqrt{(\sqrt{3}-\sqrt{2})2}$=$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$
请判断谁的化简结果是正确的,谁的化简结果是错误的,并说明理由.
(2)请你利用上面所学的方法化简 $\sqrt{6-2\sqrt{5}}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.你能将等边三角形分成两个、三个、四个、六个、八个全等的三角形吗?请在图中画出分割线,不写画法.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.如果-6.23×10n=-0.0000623,那么n=-5.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.已知三角形三条边分别为a+4,a+5,a+6,求a的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.若代数式2x2+3y-1=0,则代数式3x2+$\frac{9}{2}$x+$\frac{1}{2}$的值是2.

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