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    为了全面了解学生的学习、生活及家庭的基本情况，加强学校、家庭的联系，梅灿中学积极组织全体教师开展“课外访万家活动”，王老师对所在班级的全体学生进行实地家访，了解到每名学生家庭的相关信息，先从中随机抽取15名学生家庭的年收入情况，数据如表：

    年收入（单位：万元） 2 2.5 3 4 5 9 13

    家庭个数 1 3 5 2 2 1 1

    （1）求这15名学生家庭年收入的平均数、中位数、众数；

    （2）你认为用（1）中的哪个数据来代表这15名学生家庭年收入的一般水平较为合适？请简要说明理由．

    练习册系列答案
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    （－）（+）

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    一个数的倒数是3，这个数是（ ）

    A. B.－ C.3 D.﹣3

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    （3分）在共有15人参加的演讲比赛中，参赛选手的成绩各不相同，因此选手要想知道自己是否进入前8名，只需要了解自己的成绩以及全部成绩的（ ）

    A．平均数 B．众数 C．中位数 D．方差

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    （3分）函数y=中自变量x的取值范围是（ ）

    A．x≥﹣5 B．x≥5 C．x＞﹣5 D．x＞5

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    解方程组：．

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    甲、乙两人从同一地点出发，同向而行，甲乘车，乙步行．如果乙先走20千米，那么甲用1小时能追上乙；如果乙先走1小时，那么甲只用15分钟就能追上乙，则甲的速度为 千米/时．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年河南省漯河市召陵区八年级下学期期末数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （10分）已知2y﹣3与﹣3x﹣1成正比例，且x=2时，y=5．

    （1）求y与x之间的函数关系式，并在坐标系中画出图象；

    （2）若﹣1≤y≤2，求x的取值范围；

    （3）若把直线向下平移3个单位长度，那么平移后的直线的解析式为 ，请画出图象．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年河南省洛阳市宜阳县八年级下学期期末数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，矩形ABCD中，BE、CF分别平分∠ABC和∠DCB，点E、F都在AD上，下列结论不正确的是( )

    A.△ABE≌△DCF

    B.△ABE和△DCF都是等腰直角三角形

    C.四边形BCFE是等腰梯形

    D.E、F是AD的三等分点

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