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    【题目】下列三个命题：①对顶角相等；②全等三角形的对应边相等；③如果两个实数是正数，它们的积是正数.它们的逆命题成立的个数是( )

    A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个

    【答案】B

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图1，在等腰三角形ABC中，AB=AC=4，BC=7．如图2，在底边BC上取一点D，连结AD，使得∠DAC=∠ACD．如图3，将△ACD沿着AD所在直线折叠，使得点C落在点E处，连结BE，得到四边形ABED．则BE的长是（ ）

    A．4 B． C． D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（ ）
    A.对角线相等的平行四边形是菱形
    B.有一组邻边相等的平行四边形是菱形
    C.对角线相互垂直的四边形是菱形
    D.有一个角是直角的平行四边形是菱形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图1，某温室屋顶结构外框为△ABC，立柱AD垂直平分横梁BC，∠B=30°，斜梁AC=4m，为增大向阳面的面积，将立柱AD增高并改变位置后变为EF，使屋顶结构外框由△ABC变为△EBC（点E在BA的延长线上）如图2所示，且立柱EF⊥BC，若EF=3m，则斜梁增加部分AE的长为m．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】“种瓜得瓜，种豆得豆”这一事件是 （填“必然事件”“不可能事件”“随机事件”）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，学校准备新建一个长度为L的读书长廊，并准备用若干块带有花纹和没有花纹的两种规格大小相同的正方形地面砖搭配在一起，按图中所示的规律拼成图案铺满长廊，已知每个小正方形地面砖的边长均为0.3m．

    （1）按图示规律，第一图案的长度L1=；第二个图案的长度L2=；
    （2）请用代数式表示带有花纹的地面砖块数n与走廊的长度Ln（m）之间的关系；
    （3）当走廊的长度L为30.3m时，请计算出所需带有花纹图案的瓷砖的块数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】阅读下面的解题过程： 已知 = ，求 的值．
    解：由 = 知x≠0，所以 =2，即x+ =2．
    ∴ =x2+ =（x+ ）2﹣2=22﹣2=2，故 的值为
    评注：该题的解法叫做“倒数法”，请你利用“倒数法”解下面的题目：
    已知 = ，求 的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知不等式 的最小整数解为方程 的解，求代数式 的值.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】作图题：（不要求写作法）如图，△ABC在平面直角坐标系中，其中，点A，B，C的坐标分别为A（﹣2，1），B（﹣4，5），C（﹣5，2）．

    （1）作△ABC关于y轴对称的△A1B1C1 ， 其中，点A、B、C的对应点分别为A1、B1、C1；
    （2）写出点A1、B1、C1的坐标．

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