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【题目】已知关于x的方程x2﹣(2k+3)x+k2+2k=0,有两个不相等的实数根x1x2

(1)求k的取值范围;

(2)若方程的两实数根x1x2满足x1x2x12x22=﹣16,求实数k的值.

【答案】(1)k>﹣;(2)k=1.

【解析】试题分析:(1)根据判别式的意义得到△=(2k+324k2+2k)>0,然后解不等式即可得到k的范围;

2)根据根与系数的关系得到x1+x2=2k+3x1x2=k2+2k,再利用完全平方公式把x1x2x12x22=﹣16变形为(x1+x223x1x216=0,则(2k+323k2+2k)﹣16=0,然后解方程求出满足条件的k的值.

试题解析:解:(1)根据题意得:△=(2k+324k2+2k)>0,解得:k>﹣

2)根据题意得:x1+x2=2k+3x1x2=k2+2k,因为x1x2x12x22=﹣16,所以x1x2﹣[(x1+x222x1x2]=﹣16,即[(x1+x223x1x216=0,所以(2k+323k2+2k)﹣16=0,解得:k1=﹣7k2=1,而k>﹣,所以k=1

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】问题背景

如图1,在正方形ABCD的内部,作DAE=ABF=BCG=CDH,根据三角形全等的条件,易得DAE≌△ABF≌△BCG≌△CDH,从而得到四边形EFGH是正方形。

类比研究

如图2,在正ABC的内部,作BAD=CBE=ACF,AD,BE,CF两两相交于D,E,F三点(D,E,F三点不重合)。

(1)ABD,BCE,CAF是否全等?如果是,请选择其中一对进行证明;

(2)DEF是否为正三角形?请说明理由;

(3)进一步探究发现,ABD的三边存在一定的等量关系,设,请探索满足的等量关系。

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【题目】为进一步推进青少年毒品预防教育“627“工程,切实提高广大青少年识毒、防毒、拒毒的意识和能力,我市高度重视全国青少年禁毒知识竞赛活动.针对某校七年级学生的知识竞赛成绩绘制了如图不完整的统计图表.

知识竞赛成绩频数分布表

组别

成绩(分数)

人数

A

95≤x<100

300

B

90≤x<95

a

C

85≤x<90

150

D

80≤x<85

200

E

75≤x<80

b

根据所给信息,解答下列问题.

(1)a____b____

(2)请求出C组所在扇形统计图中的圆心角的度数.

(3)补全知识竞赛成绩频数分布直方图.

(4)已知我市七年级有180000名学生,请估算全市七年级知识竞赛成绩低于80分的人数.

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【题目】如图.在ABC中,C=90°,AC=BCAB=30cm,点PAB上,AP=10cm,点E从点P出发沿线段PA2cm/s的速度向点A运动,同时点F从点P出发沿线段PB1cm/s的速度向点B运动,点E到达点A后立刻以原速度沿线段AB向点B运动,在点EF运动过程中,以EF为边作正方形EFGH,使它与ABC在线段AB的同侧,设点EF运动的时间为ts)(0<t<20).

(1)当点H落在AC边上时,求t的值;

(2)设正方形EFGHABC重叠部分的面积为S.①试求S关于t的函数表达式;以点C为圆心,t为半径作C,当CGH所在的直线相切时,求此时S的值.

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【题目】某中学为了解本校学生平均每天的课外做作业的时间情况,随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查的结果分为ABCD四个等级(设做作业时间为t小时,At<1;B:1≤t<1.5;C:1.5≤t<2;Dt≥2)根据调查结果绘成了如下两幅不完整的统计图.

请根据图中信息,解答下列问题:

(1)本次调查中,抽取的学生人数是

(2)图2α的度数是 ,并补全图1条形统计图;

(3)该校共有2800名学生名,请估计作业时间不少于2小时的人数为

(4)在此次调查中,甲班有2人平均每天的作业时间超过2小时,乙班有3名学生平均每天作业时间超过2小时,现从这5人中选取2人参加座谈会,请用树状图或列表的方法,求出所选的2人来自不同班级的概率.

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【题目】如图1,以ABC的边AB为直径作O,交AC边于点EBD平分ABEACF,交O于点D,且BDE=∠CBE

(1)求证:BCO的切线;

(2)延长ED交直线AB于点P,如图2,若PA=AODE=3,DF=2,求的值及AO的长.

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【题目】已知一次函数的图象经过两点.

1)求这个一次函数的解析式;

2)试判断点是否在这个一次函数的图象上;

3)求此函数图象与轴,轴围成的三角形的面积.

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【题目】将如图1中的边长为1个单位长度的10个小正方形,沿剪开,后把阴影部分补到如图2三角形与三角形位置中,拼成了一个大正方形,大正方形的边长设为;如图3将直径为1的圆放在点处,对应的数位,将圆周沿数轴向左边滚动一周到点,对应数为,请完成下面问题:

1)求出的值.

2)化简求值:

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【题目】下列说法:5倍与的和的一半用代数式表示是都是单项式,也都是整式;是常数,)是二次三项式;5的项;单项式的系数是-1,次数是3,其中正确的个数是(

A.1B.2C.3D.4

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