练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    下列各式中，能用平方差公式分解因式的是（　　）
    A、x2+y2
    B、x2-y2
    C、-x2-y2
    D、x-y2
    考点：因式分解-运用公式法
    专题：
    分析：直接利用能够运用平方差公式分解因式的多项式必须是二项式，两项都能写成平方的形式，且符号相反．进而判断得出即可．
    解答：解：A、x2+y2，符号相同，无法运用平方差公式分解因式，故此选项错误；
    B、x2-y2，能运用平方差公式分解因式，故此选项正确；
    C、-x2-y2，符号相同，无法运用平方差公式分解因式，故此选项错误；
    D、x-y2，无法运用平方差公式分解因式，故此选项错误；
    故选：B．
    点评：此题主要考查了公式法分解因式，熟练应用平方差公式是解题关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式属于最简二次根式的是（　　）
    A、
    		x2+x3
    B、
    		x2+1
    C、
    		12
    D、
    		50

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知（x-5）2+|m|=0，且-3a2by+1与a2b3是同类项，求代数式（2x2-3xy-6y2）-m（3x2-xy+9y2）的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于实数a、b，我们可用min{a，b}表示a、b两数中较小的数，如min{3，-1}=-1，则min{0，x2+2x+2}（x为任意实数）的值为（　　）
    A、0B、1C、2D、无法确定

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知线段AB，如图1，求作：线段A′B′，使A′B′=AB，
    详细步骤是：
    （1）作射线
     
    ；
    （2）以点A′为圆心，以
     
    为半径
     
    ，交A′C′于点B′，
    （3）
     
    就是所作的线段．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：[（x-y）2+（x+y）2]（x2-y2）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，点A和点C分别在y轴和x轴的正半轴上，OA=a，∠ACO=30°，以线段AC为边在第一象限作等边三角形ABC，过点B作BE∥AC交x轴于点E，再以BE为边作第二个等边三角形BDE，…，依此方法作下去，则第n个等边三角形的面积是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    分解因式：m2+6mn+9m=
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a=|-12+2|，则a的相反数是（　　）
    A、-4B、-3C、-1D、0

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案