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6.关于x的方程:(a-1)${x}^{{a}^{2}+1}$+x+a2-1=0,求当a=-1时,方程是一元二次方程,当a=1时,方程是一元一次方程.

分析 根据一元二次方程和一元一次方程的定义进行解答.

解答 解:依题意得,a2+1=2且a-1≠0,
解得 a=-1.
即当a=-1时,方程是一元二次方程.
当a2+1=0或a-1=0即a=1时,方程是一元一次方程.
故答案是:-1;1.

点评 本题考查了一元二次方程和一元一次方程的定义.只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是ax2+bx+c=0(且a≠0).特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,已知等腰△ABC,AC=BC=10.AB=12,以BC为直径作⊙O交AB于点D,交AC于点G,DF⊥AC,垂足为F,交CB的延长线于点E.
(1)求证:直线EF是⊙O的切线;
(2)求DF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.七年级下册时,我们用画图象的方法学习了探索三角形全等的条件,我们经历了下面的过程:要画一个三角形与小明画的三角形全等,需要几个与边或角的大小有关的条件呢?一个条件、两个条件、三个条件…
想一想:
1.只给一个条件(一条边或一个角)画三角形时,大家画出的三角形一定全等吗?答:不一定 (填“一定”或“不一定”)由此你得出什么结论:如果两个三角形有一个相等的边或角,那么这两三角形不一定全等.
2.给出两个条件画三角形时,有三种可能的情况,如:
(1)三角形的一个内角为30°,一条边为3cm.     
(2)三角形的两个内角分别为30°和50°.
(3)三角形的两条边分别为4cm,6cm.
请你从上面三种情况中,任选其中一种情况画两个图形进行研究,你所画的两个图形一定全等吗?
由此你得出什么结论:两个三角形的边或角中,如果有两个相等,那么这两个三角形不一定全等.
3.如果给出三个条件画三角形,你能说出有哪几种可能的情况,请填写表格:
答:有四种可能:三条边、三个角、两边一角和两角一边.
(1)已知一个三角形的三个内角分别为40°、60°和80°.
那么,你画的三角形和同伴画的一定全等吗?答:不一定(填“一定”或“不一定”)
(2)已知一个三角形的三条边分别为4cm、5cm和7cm.
那么,你画的三角形和同伴画的一定全等吗?答:一定(填“一定”或“不一定”)
由(1)你得出什么结论:有三角分别相等的两个三角形不一定全等.
由(2)你得出什么结论:有三边分别相等的两个三角形全等.

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14.列方程(组)解应用题:
我市交通有关部门规定:出租车起步价允许行驶的最远路程为2千米,超过2千米的部分按每千米另收费.甲说:“我乘这种出租车走了11千米,表上显示要付费19.2元”;乙说:“我乘这种出租车走了20千米,表上显示要付费35.4元”.请你算一算这种出租车的起步价是多少元?以及超过2千米后每千米的车费是多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.△ABO与△A1B1O在平面直角坐标系中的位置如图所示,它们关于点O成中心对称,其中点A(4,2),则点A1的坐标是(-4,-2).

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11.已知关于x的方程(k-1)x2-(k-1)x+=0有两个相等的实数根,则k=5.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.2010年11月,我国进行了第六次全国人口普查.大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口中,具有大学(指大专以上)文化程度的人口数约为120 00万,将这个数用科学记数法可记为1.2×108

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.请写出一个图象经过点(1,1),且在第一象限内函数值随着自变量的增大而减小的函数解析式:y=-x+2.

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16.如图,经过点A(0,-4)的抛物线y=$\frac{1}{2}$x2+bx+c与x轴相交于B(-2,0),C两点,O为坐标原点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)将抛物线y=$\frac{1}{2}$x2+bx+c向上平移$\frac{7}{2}$个单位长度,再向左平移m(m>0)个单位长度得到新抛物线,若新抛物线的顶点P在△ABC内,直接写出m的取值范围;
(3)点P为x轴下方的抛物线上的一个动点,连接PA、PC,若所得△PAC的面积为S,求出当S取何值时,相应的点P有且只有2个?
(4)设点M在x轴上,∠OMA+∠OAB=∠ACB,求BM的长.

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