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13.(1)计算:2-1+$\sqrt{4}$-$\root{3}{8}$+($\sqrt{2}$)0
(2)求(x-3)2=16中x的值.

分析 (1)原式第一项利用负整数指数幂法则计算,第二项利用算术平方根定义计算,第三项利用立方根定义计算,最后一项利用零指数幂法则计算即可得到结果;
(2)方程开方即可求出解.

解答 解:(1)原式=$\frac{1}{2}$+2-2+1=$\frac{3}{2}$;
(2)开方得:x-3=±4,
解得:x=7或x=-1.

点评 此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.下面是小芳做的一道多项式的加减运算题,但她不小心把一滴墨水滴在了上面.(-x2+3xy-$\frac{1}{2}$y2)-(-$\frac{1}{2}$x2+4xy-$\frac{3}{2}$y2)=-$\frac{1}{2}$x2+y2,阴影部分即为被墨迹弄污的部分.那么被墨汁遮住的一项应是(  )
A.-7xyB.+7xyC.-xyD.+xy

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.小马虎做了下列四道题:①$\sqrt{3}+\sqrt{2}$=$\sqrt{5}$;②2+$\sqrt{3}$=2$\sqrt{3}$;③$\sqrt{{5}^{2}-{3}^{2}}$=$\sqrt{{5}^{2}}$-$\sqrt{{3}^{2}}$=5-3=2;④$\sqrt{3}-\sqrt{12}$=-$\sqrt{3}$.他拿给好朋友聪聪看,聪聪告诉他只做对了(  )
A.4道B.3道C.2道D.1道

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.计算:
(1)(π-3)0+2sin45°-($\frac{1}{8}$)-1
(2)先化简($\frac{1}{x+2}$-$\frac{1}{2-x}$)÷$\frac{x}{x+2}$,然后找一个你喜欢的x的值代入求值.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.已知函数y1=x(x>0),y2=$\frac{9}{x}$(x>0)的图象如图,有下列结论:
①两函数图象的交点A的坐标为(3,3);
②当x>3时,y2>y1
③BC=4;
④当x逐渐增大时,y1随着x的增大而增大,y2随着x的增大而减小.
其中正确的结论有①④.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,⊙O中,CD为弦,AB为直径,CD⊥AB,垂足为P,AB=4,PA:PB=1:3,求PO和CD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.已知:如图,∠B=∠C,∠1=∠3.求证:∠A=∠D.
请把下面的推理过程填写完整.
证明:∵∠B=∠C(已知)
∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行)
∴∠A=∠AFC(两直线平行,内错角相等)
   又∵∠1=∠3(已知)
∠2=∠3(对顶角相等)
∴∠1=∠2(等量代换)
∴AF∥DE(同位角相等,两直线平行)
∴∠AFC=∠D(两直线平行,同位角相等)
∴∠A=∠D(等量代换)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.已知:如图在△ABC中,∠B=45°,∠C=60°,AB=6$\sqrt{2}$.求:
(1)BC的长;
(2)△ABC的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.如图,在长方形ABCD中,AB=$\sqrt{3}$,AD=1,该长方形绕点A顺时针旋转α度得长方形AB′C′D′,点C′落在AB的延长线上,则线段BC′的长是2-$\sqrt{3}$.

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