如图所示,这是一个由小立方体所搭成的几何体从上面看到的形状图,小正方形中的数字表示该位置的小立方体的个数,请分别画出从它的正面和左面看到的形状图.
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科目:初中数学 来源:陕西师大附中2017-2018学年八年级(上)期中数学试卷 题型:单选题
将一次函数y=
的图象向左平移2个单位得到的新的函数的表达式( )
A. y=
B. y=
C. y=
1 D. y=![]()
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科目:初中数学 来源:2018-2019学年数学北师大版七年级上册第一章《丰富的图形世界》单元检测A卷 题型:解答题
一个由16个完全相同的小立方块搭成的几何体,其最下面一层摆放了9个小立方块,它的主视图和左视图如图所示,那么这个几何体的搭法共有_____种.
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科目:初中数学 来源:2018-2019学年数学北师大版七年级上册第一章《丰富的图形世界》单元检测A卷 题型:单选题
如图是下列哪个几何体的主视图与俯视图( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中数学 来源:山西省运城市2019届九年级上数学10月月考卷 题型:解答题
已知:关于x的方程x2-4mx+4m2-1=0.
(1)不解方程,判断方程的根的情况;
(2)若△ABC为等腰三角形,BC=5,另外两条边是方程的根,求此三角形的周长.2
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科目:初中数学 来源:浙教版2019届九年级第一学期数学上册_第四章_相似三角形_单元检测试卷 题型:解答题
如图,古塔直立地面上,塔的中心线与地面上的射线![]()
成直角,为了测塔的大致高度,在地面上选取与点![]()
相距![]()
的点![]()
,测得![]()
,用![]()
代表![]()
(即![]()
的比例尺),画线段![]()
,再画射线![]()
、![]()
,使![]()
,
,、![]()
相交于![]()
,量出![]()
的长(精确到![]()
),再按比例尺换算出古塔的高.![]()
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