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    2009年国家统计局发布的数据表明，我国义务教育所阶段在校学生人数共16700万人，用科学记数法表示为
     
    人．
    考点：科学记数法—表示较大的数
    专题：
    分析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．
    解答：解：16700万=16700 0000=1.67×108，
    故答案为：1.67×108．
    点评：此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．
    练习册系列答案
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    两个连续自然数，前一个自然数的算术平方根是3，则后一个自然数的算术平方根（　　）
    A、2
    B、4
    C、
    		10
    D、10

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    计算：
    （1）（-
    1
    2
    ） 0+(
    1
    3
    )-1+
    2
    		3
    -1
    +|
    		3
    -1|         
    （2）
    		3
    3+
    		3
    +
    		12
    -( 
    		3
    +1 )2+
    3
    4
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知△ABC中，AB=BC，以AB为直径的⊙O交AC于点D，过D作DE⊥BC，垂足为E，连结OE，CD=
    		3
    ，∠ACB=30°．
    （1）求证：点D是AC的中点．
    （2）求证：DE是⊙O的切线．
    （3）分别求AB，OE的长．

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    如图，线段AB和线段CD的重合部分CB的长是线段AB长的三分之一，M、N分别是线段AB和线段CD的中点，若AB=12cm，MN=10cm，则线段AD的长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若t是一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根，则判别式V=b2-4ac和完全平方式M=（2at+b）2的关系为
    （　　）
    A、V＞MB、V＜M
    C、V=MD、V≥M

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠C=90°，AD是∠BAC的平分线，DE⊥AB，DE=2cm，BD=3cm，则BC的长是
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）如图1是5×5方格（说明：每个小方格边长为1），求阴影正方形的面积和边长．
    （2）请在图2 26×6方格中，画出一个边长为
    		20
    的正方形．（注意：直尺可用来连线，不能度量）

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