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【题目】如图,城南中学八年级学习小组发现:当角平分线遇上平行线会出现等腰三角形。例如:图①,在四边形ABCD中,BE平分∠ABCAD//BC,易得△ABE是等腰三角形。该小组将此结论作拓展:如图②,四边形ABCD中, BE平分∠BCDCF平分∠ABC AD//BCAB=CD=3AD=4,则EF=________。如图③,如图,在长方形ABCD中,AB=3BC=5,点E在边AD上,连接BE,△EAB沿BE翻折得到△EA1B,延长交BC于点F,若四边形EFCD的周长为11,则EF=________

【答案】2 .

【解析】

②、由①结论分别得出AEDF的长,然后根据线段之间的关系即可求出DE的长,则EF的长度可求;③过FFGED,交EDG,利用折叠的性质及矩形的性质推得△B A1F≌△FGE,得出EF=BFEG= A1F,于是设EG=xEF=y,根据勾股定理和四边形EFCD的周长为11分别列方程,联立求出y值即可;

解:②、由 结论得AB=AE=4DC=DF=3

DE=AD-AE=4-3=1EF=DF-DE=3-1=2.

③如图,过FFGED,交EDG

AB=A1BAB=FG

A1B=FG

∵四边形ABCD为矩形,

ADBC

∴∠GEF=A1FB

BA1FFGE中,

∴△BA1F≌△FGEAAS),

EF=BFEG=A1F

EG=x,EF=y

则由EF2=EG2+FG2

x2+32=y2

∵四边形EFCD的周长为11

x+y+3+25-y=11

x=y-2

解得y=.

故答案为:2.

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(1)P,Q两点从出发开始几秒时,四边形PBCQ的面积为33平方厘米?

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1)若点PQ均以3cm/s的速度移动,则:AP=  cmQC=  cm.(用含t的代数式表示)

2)若点P3cm/s的速度移动,点Q2cm/s的速度移动,经过多长时间PD=PQ,使△DPQ为等腰三角形?

3)若点PQ均以3cm/s的速度移动,经过多长时间,四边形BPDQ为菱形?

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【题目】问题情境:如图1,△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°EAC边上的一个动点(点EAC不重合),以CE为边在△ABC外作等腰直角△ECD,∠ECD=90°,连接BEAD.猜想线段BEAD之间的关系.

1)独立思考:请直接写出线段BEAD之间的数量关系:

2)合作交流:城南中学八年级某学习小组受上述问题的启发,将图(1)中的等腰直角△ECD绕着点C顺时针方向旋转至如图(2)的位置,BEAC于点H,交AD于点O.(1)中的结论是否仍然成立,请说明理由.

3)拓展延伸:图(1)中ADBE存在着怎样的位置关系?在等腰直角△ECD绕着点C顺时针方向旋转的过程中ADBE的这种位置关系是否会变化?请结合图(2)说明理由.

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求证:

,求的度数.

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