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D、E分别在△ABC的边AB、AC上,要使△AED∽△ABC,添加一个条件________(只能填一个)即可.

∠AED=∠B
分析:根据∠AEB=∠B和∠A=∠A可以求证△AED∽△ABC,故添加条件∠AEB=∠B即可以求证△AED∽△ABC.
解答:∵∠AEB=∠B,∠A=∠A,
∴△AED∽△ABC,
故添加条件∠AEB=∠B即可以使得△AED∽△ABC,
故答案为:∠AEB=∠B.
点评:本题考查了相似三角形的判定,等边三角形对应角相等的性质,本题中添加条件∠AEB=∠B并求证△AED∽△ABC是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

3、在△ABC中,AB=AC,点P为△ABC所在平面内一点,过点P分别作PE∥AC交AB于点E,PF∥AB交BC于点D,交AC于点F.若点P在BC边上(如图1),此时PD=0,可得结论:PD+PE+PF=AB.
请直接应用上述信息解决下列问题:
当点P分别在△ABC内(如图2),△ABC外(如图3)时,上述结论是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,PD,PE,PF与AB之间又有怎样的数量关系,请写出你的猜想,不需要证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:

11、如图,D,E两点分别在△ABC的边AB,AC上,DE,BC不平行,若使△ADE∽△ABC,需要添加的条件是
∠ADE=∠C
(写出一个即可).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点D、E 分别在△ABC的边AB和AC上,且DE∥BC,∠1=∠2.问:△ABC是等腰三角形吗?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知点D、E分别在△ABC的边AB、AC的反向延长线上,且DE∥BC,
AD
AB
=
3
2
,BC=6,那么DE=
9
9

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,D、E两点分别在△ABC的边AB、AC上,DE与BC不平行.
(1)补充一个条件,使△ADE∽△ACB;
(2)在(1)的条件下,证明△ADE∽△ACB.

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