某校积极开展“阳光体育”活动,共开设了跳绳、足球、篮球、跑步四种运动项目. 为了解学生最喜爱哪一种项目,随机抽取了部分学生进行调查,并绘制了如下的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出)
(1)求本次被调查的学生人数;
(2)补全条形统计图;
(3)该校共有1200名学生,请估计全校最喜爱篮球的人数比最喜爱足球的人数多多少?
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,用一个半径为30cm,面积为
cm2的扇形铁皮,制作一个无底的圆锥(不计损耗),则圆锥的底面半径
为【 】
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A. 5cm B. 10cm C. 20cm D.
cm
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在数学活动课中,小敏为了测量校园内旗杆AB的高度,站在教学楼的C处测得旗杆底端B的俯角为45°,测得旗杆顶端A的仰角为30°,若旗杆与教学楼的距离为9m,则旗杆AB的高度是 m(结果保留根号)
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在平面直角坐标系中,点M是第一象限内一点,过M的直线分别交
轴,
轴的正半轴于A,B两点,且M是AB的中点. 以OM为直径的⊙P分别交
轴,
轴于C,D两点,交直线AB于点E(位于点M右下方),连结DE交OM于点K.
(1)若点M的坐标为(3,4),①求A,B两点的坐标; ②求ME的长;
(2)若
,求∠OBA的度数;
(3)设
(0<
<1),
,直接写出
关于
的函数解析式.
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科目:初中数学 来源: 题型:
在“爱的奉献”为地震灾区捐款活动中,某班以小组为单位的捐款额(单位:元)分别为10,20,15,15,21,15,在这组数据中,众数及中位数分别
是
A.15,10 B.15,15 C.15,20 D.15,16
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