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如图,已知直线m∥n,直线m,n和直线AB分别交于A、B 两点,直线m,n和直线CD分别交于C、D 两点.点P在直线AB上.∠1是线段CP与CA的夹角,∠2是线段DP与DB的夹角,∠3是线段PC与PD的夹角.
(1)如图点P在线段AB上,且不与A,B两点重合.试找出∠1、∠2、∠3之间的关系式,并证明.
(2)如果点P运动到直线m上方时,请画出图形,找出∠1、∠2、∠3之间的关系式,并证明.
(3)如果点P运动到直线n下方时,请画出图形,找出∠1、∠2、∠3之间的关系式,不用证明.
考点:平行线的性质
专题:
分析:作出平行线,利用平行线的性质,两直线平行内错角相等,从而求出∠1、∠2、∠3之间的关系.
(1)过P作PE∥直线m交CD与点E,得到∠2=∠DPE,∠1=∠CPE从而得到∠3=∠1+∠2.
(2)作出图过P作PE∥直线m交CD与E点,∠EPD=∠2,∠CPE=∠1,∠3=∠EPD-∠CPE,即可得出结论.
(3)过P作PE∥直线m交CD与E点,∠EPD=∠2,∠EPC=∠1,证得∠3=∠EPC-∠EPD,即可得出结论.
解答:解:(1)∠3=∠1+∠2 
 过P作PE∥直线m交CD与点E
∵直线m∥n
∴PE∥直线n
∴∠2=∠DPE
∵PE∥直线m
∴∠1=∠CPE
又∵∠3=∠DPE+∠CPE
∴∠3=∠1+∠2.

(2)∠3=∠2-∠1 
 过P作PE∥直线m交CD与E点
∵直线m∥n
∴PE∥直线n
∴∠EPD=∠2
又∵PE∥直线m
∴∠CPE=∠1
∠EPD=∠2
∵∠3=∠EPD-∠EPC
即∠3=∠2-∠1.

(3)∠3=∠1-∠2
  过P作PE∥直线m交CD与E点
∵直线m∥n
∴PE∥直线n
∴∠EPD=∠2
又∵PE∥直线m
∴∠EPC=∠1
∵∠3=∠EPC-∠EPD
即∠3=∠1-∠2.
点评:主要考查平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

在一次数学活动课上,两个同学利用计算机软件探索函数问题,下面是他们交流片断:
图1:小韩:若直线x=m(m>0)分别交x轴,直线y=x和y=2x于点P、M、N时,有
MN
PM
=1.
图2:小苏:若直线x=m(m>0)分别交x轴,直线y=
2
x
(x>0)和y=
3
x
(x>0)于点P、M、N时,有
MN
PM
=…
问题解决

(1)填空:图2中,小苏发现的
MN
PM
=
 

(2)若记图1,图2中MN为d1,d2,分别求出d1,d2与m之间的函数关系式.并指出函数的增减性;
(3)如图3,直线x=m(m>0)分别交x轴,抛物线y=x2-4x和y=x2-3x于点P,M,N,设A,B为抛物线y=x2-4x,y=x2-3x与x轴的非原点交点.当m为何值时,线段OP,PM,PN,MN中有三条能围成等边三角形?并直接写出此时点A,B,M,N围成的图形的面积.

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解不等式组
3(x-1)<5x+1 ①
x+1
2
≥2x-4  ②
并把它的解集在数轴上表示出来.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AC=BC,点D是⊙O中弧AB的上的一点,延长DA至点E,使CE=CD.
(1)填空:写出圆中一对相等的圆周角:∠
 
=∠
 

(2)求证:△ACE≌△BCD;
(3)若AB是直径,CD=1,求证:AD+BD的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式项
x-3
2
+1≥x
3(x-1)<8-x

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,在直线l同侧有A,E两点
(1)通过画图,在直线l上找到一点P,使得AP+EP的值最小;
(2)如图2,分别过点A,E作AB⊥BD,ED⊥BD,C为线段BD上一动点,连接AC,EC.已知AB=9,DE=1,AE=17,设CD=x,用含x的代数式表示AC+CE的长;
(3)应用A:如图3,若直线l是一条河流,A、E代表河流同侧的两个工厂,欲在河岸上建一供水站,供A、E两个工厂的用水,为了节省费用,使通水管道到两个工厂的距离之和最短;已知工厂A到河岸的距离为9千米,工厂E到河岸的距离为1千米,A、E两个工厂之间的距离为17千米,请你求出通水管道的最短长度;
(4)应用B:借助上面的思考过程与几何模型,求代数式
x2+9
+
(16-x)2+81
的最小值(0<x<16)

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科目:初中数学 来源: 题型:

某校开展学年“好书伴我成长”读书活动,为了解全校1500名学生的读书情况,随机调查了部分学生读数的册数,统计数据如下表所示,并绘制了如下统计图.
请根据相关信息,解答下列问题:
册数 0 1 2 3 4
人数 3 13 12 6
(1)在调查的学生中,读数册数是2册的有多少人?
(2)求调查的学生读数册数的平均数,众数和中位数;
(3)根据样本数据,估计该校学生在本次活动中读数多于2册(包括2册)的人数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若∠A与∠B的两边分别垂直,且∠A比∠B的2倍少30°,则∠A=
 

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如图,点A在第一象限,B(6,0),AC⊥OB,垂足为点C,双曲线y=
k
x
在第一象限的分支过点A,且S△ABC:S△AOC=1:2,tan∠AOB=
3
4
,则k=
 

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