若把代数式x2-4x+2化为(x-m)2+k的形式,其中m、k为常数,则k+m= .
0
【解析】
试题分析:首先把代数式x2-4x+2变为x2-4x+4-2,再进一步利用完全平方公式,把前三项因式分解化为(x-m)2+k的形式,求出m、k的数值即可.
x2-4x+2
=x2-4x+4-2
=(x-2)2-2;
∴m=2,k=-2,
则k+m=0.
故答案为:0
考点:配方法的应用
考点分析: 考点1:整式加减 整式的加减:科目:初中数学 来源:2014-2015学年湖北省武汉市校九年级9月联考数学试卷(解析版) 题型:解答题
(7分)如图,直线
与x、y轴分别交于点E、F,点A的坐标为(—6,0),点E的坐标为(—8,0).
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(1)求k的值;
(2)若点P(x,y)是第二象限内的直线上的一个动点,在点P的运动过程中,试求出△PAE的面积S与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年湖北省武汉市校九年级9月联考数学试卷(解析版) 题型:选择题
在一次中学生田径运动会上,参加跳高的15名运动员的成绩如下表所示:
成绩(米) | 1.50 | 1.60 | 1.65 | 1.70 | 1.75 | 1.80 |
人数 | 1 | 2 | 4 | 3 | 3 | 2 |
那么这些运动员跳高成绩的众数是( )
A、
B、
C、
D、![]()
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年河北省沙河市九年级上学期第一次摸底数学试卷(解析版) 题型:解答题
(8分)如图,要利用一面墙(墙长为25米)建羊圈,用100米的围栏围成总面积为400平方米的三个大小相同的矩形羊圈,求羊圈的边长AB,BC各为多少米?
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年河北省沙河市九年级上学期第一次摸底数学试卷(解析版) 题型:填空题
甲、乙两支仪仗队的队员人数相同,平均身高相同,身高的方差分别为S2甲=0.9,S2乙=1.1,
则甲、乙两支仪仗队的队员身高更整齐的是 (填“甲”或“乙”).
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年河北省沙河市九年级上学期第一次摸底数学试卷(解析版) 题型:选择题
为了估计湖中有多少条鱼,先从湖中捕捉50条鱼做记号,然后放回湖里,经过一段时间,等带记号的鱼完全混于鱼群之中,再第二次捕捞鱼共200条,有10条做了记号,则估计湖里有( )条鱼.
A.400 B.500 C.800 D.1000
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年湖北省武汉市武昌区部分学校九年级上学期期中联考数学试卷(解析版) 题型:解答题
(7分)已知,抛物线的顶点为P(3,—2),且在x轴上截得的线段AB=4.
(1)求抛物线的解析式.
(2)若点Q在抛物线上,且ΔQAB的面积为12,求Q点的坐标.
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