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    13．-4的相反数是4，0的相反数是0，-4的绝对值是4．

    分析 直接关键相反数的意义和绝对值的意义求解即可．

    解答 解：-4的相反数是4，0的相反数是0，-4的绝对值是4．
    故答案为4，0，4

    点评 此题是绝对值题目，主要考查了相反数的意义，掌握绝对值和相反数的意义是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．为体现社会对教师的尊重，教师节这一天上午，出租车司机小王在东西向的公路上免费接送老师．如果规定向东为正，向西为负，出租车的行程如下（单位：千米）：+14，-5，+13，-10，-12，+9，-13，+7．
    （1）最后一名老师送到目的地时，小王在出发点的什么方向，多少千米？
    （2）若汽车耗油量为0.5升/千米，这天上午汽车共耗油多少升？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．如果m是自然数，且分式$\frac{3m+2016}{m+4}$的值是整数，则m的最大值是2000．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．根据要求完成下面的填空：
    如图，直线AB，CD被EF所截，若已知∠1=∠2，说明AB∥CD的理由．
    解：根据对顶角相等得∠2=∠3
    又因为∠1=∠2，
    所以∠1=∠3，
    根据同位角相等，两直线平行得：AB∥CD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．已知关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0），且满足a-b+c=0，则可以确定方程的一个根为多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．解下列方程、方程组：
    （1）x-$\frac{x-2}{5}$=$\frac{2x-5}{3}$-3
    （2）$\left\{\begin{array}{l}{3（x-1）=4（y-6）}\\{5（y-3）=3（x+5）}\end{array}\right.$                       
     （3）$\left\{\begin{array}{l}{3x-\frac{1}{2}y=1}\\{2x+y=2}\end{array}\right.$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．如图，在平面直角坐标系内有两点A（-2，0），B（$\frac{1}{2}$，0），CB所在直线的方程为y=2x+b，连接AC，求证：△AOC∽△COB．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．如图，△OAC是等腰直角三角形，直角顶点A在函数y=$\frac{9}{x}$（x＞0）图象上，边OA交函数y=$\frac{1}{x}$（x＞0）的图象于点B．求△ABC的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．已知双曲线y=$\frac{6}{x}$和直线y=kx+4．
    （1）若直线y=kx+4与双曲线y=$\frac{6}{x}$有唯一公共点，求k的值．
    （2）若直线y=kx+4与双曲线交于点M（x1，y1），N（x2，y2）．当x1＞x2，请借助图象比较y1与y2的大小．

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