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    如图，学校要在两条小路OM和ON之间的S区域规划修建一处“英语角”，按照设计要求，英语角C到两栋教学楼A，B的距离必须相等，到两条小路的距离也必须相等，则“英语角”应修建在什么位置？请在图上标出它的位置．（尺规作图，保留痕迹）


    【考点】作图—应用与设计作图．

    【分析】点OM、ON距离相等的点在∠NOM的平分线上，到两栋教学楼A，B的距离相等的点在AB的垂直平分线线上．

    【解答】解：如图所示：

    作∠NOM的角平分线和线段AB的中垂线，它们的交点为C，则C点就是英语角的位置．

    【点评】本题主要考查的是作图﹣﹣应用与设计，掌握角平分线的性质和线段垂直平分线的性质是解题的关键．


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    A．﹣1005     B．﹣1006     C．﹣1007     D．﹣2012

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    A．1       B．9       C．3       D．10

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    下列计算结果，正确的是(     )

    A．=﹣6  B．= C．2+=      D．（）2=5

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    （2）在图2中，若∠D=40°，∠B=36°，试求∠P的度数；

    （3）如果图2中∠D和∠B为任意角时，其他条件不变，试问∠P与∠D、∠B之间存在着怎样的数量关系（直接写出结论即可）

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    如图，在△ABC中，∠B=45°，∠C=75°，AD是△ABC的角平分线，则∠ADC的度数是(     )

    A．75°   B．95°    C．105°  D．115°

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    如图是一个由若干个正方体搭建而成的几何体的主视图与左视图，那么下列图形中可以作为该几何体的俯视图的序号是：　　　　　　（多填或错填得0分，少填酌情给分）．                                                

                 

                                                                           

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    如图正比例函数y=2x的图像与一次函数 y=kx+b的图像交于点A（m,2）,一次函数的图像经过点B（-2，-1）与y轴交点为C与x轴交点为D.

    （1）求一次函数的解析式；

    （2）求C点的坐标；

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