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    ﹣18+（﹣10）﹣（﹣18）+11


    原式=﹣18﹣10+18+11=1；


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图1，将一个边长为a的正方形纸片剪去两个矩形，得到一个“S”的图案，如图2所示，再将剪下的两个小矩形拼成一个新的矩形，如图3所示，则新矩形的周长可表示为(     )

    A．2a﹣3b     B．2a﹣4b     C．4a﹣8b     D．4a﹣10b

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    请写出一个与5a2b是同类项的代数式__________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某地冬季一天的温差是15℃，这天最低气温是t℃，则最高气溫可列式表示为__________℃．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某学校七年级有七（1）﹣七（6）共六个班，现以50人为标准，超过50人记作“+”，不足50人记作“﹣”，如：某班有51人记作+1，采用这种表示法后，七（1）﹣七（6）各班的人数分别表示为：﹣2，0，﹣1，+4，+2，﹣1．

    （1）求七（1）﹣七（6）各班的人数；

    （2）人数最多的班比人数最少的班多几人？

    （3）求该校七年级学生的总人数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若a2+2ab=﹣5，b2+2ab=12，则a2+4ab+b2=__________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    mn﹣mn+2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，点C是线段AB上的点，点D是线段BC的中点，若AB=10，AC=6，求CD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列说法：①两条直线最多有一个公共点，②两条直线可能有无数个公共点，③两条线段可能有无数个公共点，④一条直线和一条线段可能有无数个公共点，其中正确的个数为(     )

    A．1个  B．2个   C．3个  D．4个

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