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3.计算:32+|-3|-$\sqrt{12}$+2sin60°.

分析 原式利用乘方的意义,绝对值的代数意义,二次根式性质,以及特殊角的三角函数值计算即可得到结果.

解答 解:原式=9+3-2$\sqrt{3}$+$\sqrt{3}$=12-$\sqrt{3}$.

点评 此题考查了实数的运算,绝对值,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图1,点M,N把线段AB分割成AM,MN和BN,若以AM,MN,BN为边的三角形是一个等腰直角三角形,则称M,N是线段AB的和谐分割点.

(1)已知M,N是线段AB的和谐分割点,若AM=4,则MN=4$\sqrt{2}$或4或2$\sqrt{2}$;
(2)如图2,在△ABC中,F是AB边上的任一点,FG∥BC交AC于点G,D,E是线段BC的和谐分割点,且EC=BD,连结AD,AE,分别交FC于点M,N.
求证:M,N是线段FG的和谐分割点.
(3)如图3,平移抛物线y=-2x2,分别得到抛物线L1,L2和L3,抛物线L1与x轴交于点A(x1,0),M(x2,0),抛物线L2与x轴交于点M,N,抛物线L3与x轴交于点N,B,抛物线L1,L2,L3的顶点C,D,E的纵坐标分别记为yC,yD,yE,已知点M,N是线段AB的和谐分割点切MN>AM,试猜想yC与yD的数量关系,并证明你的结论.
(4)如图4,在菱形ABCD中,∠ABC=β(β<90°),点E、F分别在BC、CD上,AE,AF分别交BD于点M,N,若∠EAF=$\frac{1}{2}$∠BAD,当M,N是线段BD的和谐分割点时,直接写出sinβ的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.计算:3$\sqrt{\frac{1}{3}}$-$\sqrt{12}$的结果为-$\sqrt{3}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.观察下列关于自然数的等式:
(1)32-4×12=5    (1)
(2)52-4×22=9    (2)
(3)72-4×32=13     (3)

根据上述规律解决下列问题:
(1)完成第五个等式:112-4×52=21;
(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并验证其正确性.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.如图,是由一个圆柱体和一个长方体组成的几何体,其俯视图是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.在一个不透明的袋子中装有仅颜色不同的10个小球,其中红球4个,黑球6个.
(1)先从袋子中取出m(m>1)个红球,再从袋子中随机摸出1个球,若“摸出的球是黑球”为必然事件,求m的值;
(2)先从袋子中取出m个红球,再放入m个一样的黑球并摇匀,随机摸出1个黑球的概率等于$\frac{4}{5}$,求m的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.如图中的几何体的左视图是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.一次函数y=kx+|k-2|的图象过点(0,3),且y随x的增大而减小,则k的值为-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是(  )
A.B.C.D.

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