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    已知是方程的解，则=_________．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，⊙O的直径AB垂直于弦CD，垂足为点E，过点C作⊙O 的切线，交AB的延长线于点P，联结PD.

    （1）判断直线PD与⊙O的位置关系，并加以证明；

    （2）连接CO并延长交⊙O于点F，联结FP交CD于点G，如果CF=10，，
    求EG的长.

     

                            

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知O为直线AB上一点，OC平分∠AOD，∠BOD=3∠DOE，∠COE=α，则∠BOE的度数为(     )

    A．360°﹣4α        B．180°﹣4α               C．α                    D．2α﹣60°

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在 “十•一”期间，小明、小亮等同学随家长一同到某公园游玩，下面是购买门票时，小明与他爸爸的对话（如图），试根据图中的信息，解答下列问题：

    （1）小明他们一共去了几个成人，几个学生？

    （2）请你帮助小明算一算，用哪种方式购票更省钱？说明理由．

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列方程①x=4；②x－y=0；③2(y2－y)＝2y2+4；④－2＝0中，是一元一次方程的有

    A．1个               B．2个                C．3个                  D．4个

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一件商品按成本价提高20%标价，然后打9折出售，此时仍可获利16元，则商品的成本价为_______元．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    (1) 如图是由10个同样大小的小正方体搭成的几何体，请分别画出它的主视图和俯视图．


    (2) 在主视图和俯视图不变的情况下，你认为最多还可以添加________个小正方体.

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一个角的补角是它的余角的3倍，则这个角的度数是          ．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    陆老师布置了一道题目：过直线l外一点A做l的垂线．（用尺规作图）

     


    你认为小淇的作法正确吗？如果不正确，请画出一个反例；如果正确，请给出证明．

     

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