精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
20.已知一元二次方程x2+bx+c=0的一根为x1=1,另一根为1<x2<2,给出下列结论:①1<c<2;②-3<b<-2;③b+c=-1.其中正确结论的个数是(  )
A.3B.2C.1D.0

分析 由根的意义得出1+b+c=0,得出b+c=-1,③正确;设y=x2+bx+c,由另一根为1<x<2,得出图象可知当x=2时,y>0,得出4+2b+c>0,得出b>-3,由对称轴得出b<-2,得出-3<b<-2,②正确;由③和②得出-3<-1-c<-2,因此1<c<2,①正确;即可得出结果.

解答 解:∵一元二次方程x2+bx+c=0的一根为x=1,
∴1+b+c=0,
∴b+c=-1,
∴③正确;
设y=x2+bx+c,
∵另一根为1<x<2,
∴图象如图所示:
∴当x=2时,y>0,
即:4+2b+c>0,
∵b+c=-1,
∴b>-3,
∵对称轴x=-$\frac{b}{2}$>1,
∴b<-2,
∴-3<b<-2,
∴②正确;
∵b+c=-1,-3<b<-2,
∴-3<-1-c<-2,
解得:1<c<2,
∴①正确;
故选A.

点评 本题主要考查了抛物线与x轴的交点,在解题时要能够灵活应用抛物线与一元二次方程的关系是本题关键,注意数形结合.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.有一个长方形,它的周长为l,如果它的一边为x,与它相邻的另一边长y与x之间的函数关系式及x的取值范围y=$\frac{l}{2}$-x,(0<x<$\frac{l}{2}$).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.徐小惠和赵小敏都十分喜欢唱歌,她们两个一起参加社区的文艺汇演.在汇演前,主持人让她们自己确定出场顺序,可她们俩争先出场,最后主持人想了一个主意,如图所示,给你们三张卡片,每张卡片上都有一道题目,将它们都化简,谁先按照要求做对,谁先出场.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,将△ACD沿对角线AC翻折得△ACE,AE交BC于点F,将△CEF绕点C逆时针旋转α角(0°<α<180°)得△CE′F′,点E、F的对应点分别为E、F的对应点分别为E′、F′.旋转过程中直线CF′、E′F′分别交直线AE于点M、N,当△F′NM是等腰三角形且MN=MF′时,则MN=$\frac{275}{56}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.四边形ABCD中,AB∥CD,CB⊥CD,AB=18cm,BC=6cm,CD=10cm,点P在线段BA上从B向A运动,速度为2cm/s,点Q在线段DC上从D向C运动,速度为1cm/s,P,Q两点同时开始运动.设运动时间为T秒.
(1)PB=2t,DQ=t
(2)T取何值时,四边形APQD为平行四边形.
(3)直接指出T取何值时,四边形BCQP为矩形?
(4)当T=4时,四边形APCD是什么特殊的四边形?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.设a=-(-3-2)2,b=(-3)×(-2),c=(-3)2÷(-2)2,则(  )
A.b>a>cB.b>c>aC.a>b>cD.c>a>b

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.已知一个正三角形和一个正六边形的面积相等,求这两个正多边形的边长的比.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.(1)1-2-12×($\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{2}$);
(2)(-2.5)+(+$\frac{5}{6}$)+(-$\frac{1}{2}$)+(+1$\frac{1}{6}$);
(3)6-9-9-[4-8-(7-8)-5];
(4)|(-$\frac{1}{2}$)+(-$\frac{5}{8}$)|-(-$\frac{3}{4}$)-$\frac{7}{8}$;
(5)1+(-2)+(-3)+4+5+(-6)+(-7)+8+…+2001+(-2002)+(-2003)+2004.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.某校七年级共有200名学生,在一次数学测验后,为了解本次测验的成绩情况,从中随机抽取了部分学生的成绩进行统计,并制作了如图表:
等级分数频数频率
A90≤x≤10030.15
B80≤x<9010a
C70≤x<80b0.2
D60≤x<70cd
合计1
请你根据以上信息,解答下列问题:
(1)写出a,b,d的值并补全条形图;
(2)请你估计该校七年级共有多少名学生本次成绩不低于80分.

查看答案和解析>>

同步练习册答案