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    如果代数式
    		x+1
    x-2
    有意义，那么x的取值范围是（　　）
    A、x≠2
    B、x≥-1
    C、x≠-1
    D、x≥-1，且x≠2
    考点：二次根式有意义的条件,分式有意义的条件
    专题：
    分析：根据被开方数大于等于0，分母不等于0列式计算即可得解．
    解答：解：由题意得，x+1≥0且x-2≠0，
    解得x≥-1且x≠2，
    故选：D．
    点评：本题考查的知识点为：分式有意义，分母不为0；二次根式的被开方数是非负数．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下午1点20分，时针与分针的夹角为
     
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一次函数y=kx+b的图象与y轴的交点坐标是（0，1），则关于x的不等式kx+b＞1的解是（　　）
    A、x＞1B、x＜1
    C、x＞0D、x＜0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在如图所示的平面直角坐标系中，一条圆弧经过A、B、C三个格点，那么这条圆弧所在圆的圆心坐标是（　　）
    A、（0，0）
    B、（2，0）
    C、（2，0.5）
    D、（2，1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图图形都是由同样大小的菱形按一定规律组成的，其中，第1个图形中一共有4个菱形，第2个图形中共有10个菱形，第3个图形中共有16个菱形，…，按照此规律第10个图形中菱形的个数为（　　）
    A、50B、52C、60D、58

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2013年12月2日“嫦娥三号”在西昌发射升空，飞行直线距离38万千米，于2013年12月12日14日在月球表面软着陆．则38万千米用科学记数法表示为（　　）千米．
    A、3.8×104
    B、3.8×106
    C、3.8×105
    D、3.8×104

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对甲、乙两名同学100米短跑进行5次测试，他们的成绩通过计算得
    .
    x
    甲    =
    .
    x
    乙    ，S2=
    1
    20
    [（x1-30）2+（x2-30）2+…方差S 甲2=0.025，S 乙2=0.026，下列说法正确的是（　　）
    A、甲短跑成绩比乙好
    B、乙短跑成绩比甲好
    C、甲比乙短跑成绩稳定
    D、乙比甲短跑成绩稳定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算中正确的是（　　）
    A、x3•x3=x6
    B、3x2÷2x=x
    C、（x2）3=x5
    D、（x+y2）2=x2+y4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是一个正方体的展开图，已知这个正方体各对面的式子之积是相等的，那么x为（　　）
    A、
    		3
    B、2
    		3
    C、2
    		6
    D、
    		6
    2

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