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    已知m2-mn=20，mn-n2=-8，求m2-n2+2和m2-2mn+n2的值．
    考点：整式的加减
    专题：计算题
    分析：已知两式相加减即可得到所求式子的值．
    解答：解：∵m2-mn=20①，mn-n2=-8②，
    ∴①+②得：m2-n2=12，即m2-n2+2=14；
    ①-②得：m2-2mn+n2=28．
    点评：此题考查了整式的加减，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    在公式s=
    1
    2
    （a+b）h中，若a=4，b=6，s=20，则h=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某经销商在当月销售的甲种啤酒货款尚未全部收到的情况下，先将销售甲种啤酒全部应收货款的70%捐给了希望工程，后又将该月销售乙种啤酒所得的全部货款的80%捐给了希望工程，已知该月销售甲、乙两种啤酒共5000件，其中甲种啤酒a件，又知甲种啤酒每件售50元，乙种啤酒每件售价为35元．
    （1）该经销商先后共捐款多少元？（用含a的式子表示）；
    （2）当a=3000件时，捐款金额为多少？

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    小明去文具店买铅笔，店主说：“如果多买一些，可以打八折”，小明算了一下，如果买50支，比原价可以便宜6元，那么每支铅笔的原价是多少元？

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    某村2001年的人均收入为1200元，2003年的人均收入为1452元．如设人均收入的年平均增长率为x，则以题意可列方程为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算下列各题
    （1）（-12）-5+（-14）-（-39）；
    （2）（-24）×（
    1
    8
    -
    1
    3
    +
    1
    4
    ）+（-2）3；
    （3）42÷（-4）×
    1
    4
    -0.25×（-12）+|-5|．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，李明同学将升旗的绳子拉到旗杆底端，并在与地面平齐的位置打了个结，然后将绳子拉到离旗杆底端8米处，发现此时绳子底端距离打结处2米，请设法求出旗杆的高度（滑轮上方的部分忽略不计）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知抛物线y=2x2+3x-5与x轴交于点A、B，与y轴交于点C，并且A点在原点O的左侧，B在原点O的右侧．问：在抛物线上是否存在D、E两点，使AO恰好为△ADE的中线？若存在，求出△ADE的面积；若不存在，说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=ax2-4x+c的图象如图所示．
    （1）求这个函数的解析式；
    （2）不解方程ax2-4x+c=0，从图中观察分析当x从x=4减小到x=-7时，ax2-4x+c的值将怎么变化？

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