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13.解方程组$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x}{2}-\frac{y}{3}=2}\\{2(x-y)-(x-4y)=8}\end{array}\right.$.

分析 方程组整理后,利用加减消元法求出解即可.

解答 解:方程组整理得:$\left\{\begin{array}{l}{3x-2y=12①}\\{x+2y=8②}\end{array}\right.$,
①+②得:4x=20,即x=5,
把x=5代入②得:y=1.5,
则方程组的解为$\left\{\begin{array}{l}{x=5}\\{y=1.5}\end{array}\right.$.

点评 此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.由二次函数y=(x-1)2-3可知(  )
A.图象开口向下B.对称轴是直线x=-1
C.函数最小值是3D.顶点是(1,-3)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BD是角平分线,点O在AB上,以点O为圆心,OB为半径的圆经过点D,交BC于点E.
(1)求证:AC是⊙O的切线;
(2)若OB=10,CD=8,求CE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.下列说法正确的有(  )句.
①两条射线组成的图形叫做角;
②同角的补角相等;
③若AC=BC,则C为线段AB的中点;
④线段AB就是点A与点B之间的距离;
⑤平面上有三点A、B、C,过其中两点的直线有三条或一条.
A.0B.1C.2D.3

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,已知AE 平分∠BAC,$\frac{AB}{AE}$=$\frac{AD}{AC}$.
(1)求证:∠E=∠C;
(2)若AB=9,AD=5,DC=3,求BE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.解方程组:
$\left\{\begin{array}{l}{(x+3)^{2}-(y-2)^{2}=(x+y)(x-y)}\\{3x-y=2}\end{array}\right.$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,在?ABCD中,BC=12cm,∠ABC=60°,AC⊥AB,O是AC的中点,点E,F分别从点O出发,沿射线OA和OC方向移动,速度都是每秒1cm.
(1)试说明在整个运动过程中,四边形BEDF始终是平行四边形;
(2)设点E和点F同时运动的时间为t,当t为何值时,四边形BEDF是矩形?(直接写出结果,不必说明理由)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,已知直线AB以及直线AB外一点P,按下述要求画图并填空;
(1)过点P画PC⊥AB,垂足为点C;
(2)P、C两点间的距离是线段PC的长度;
(3)点P到直线AB的距离是线段PC的长度;
(4)点P到直线AB的距离为19(精确到1mm)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.已知:如图,点C在线段AB上,点M、N分别是AC、BC的中点.
(1)若线段AC=6,BC=4,求线段MN的长度;
(2)若AB=a,求线段MN的长度;
(3)若将 (1)小题中“点C在线段AB上”改为“点C在直线AB上”,(1)小题的结果会有变化吗?求出MN的长度.

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