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估算
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+2的值(  )
A、在5和6之间
B、在8和9之间
C、在7和8之间
D、在6和7之间
考点:估算无理数的大小
专题:
分析:首先求出
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的取值范围,进而得出
24
+2的取值范围.
解答:解:∵4<
24
<5,
∴6<
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+2<7,
故选:D.
点评:此题主要考查了估算无理数的大小,正确得出
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的取值范围是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,轮船C在观测站A的北偏东60°方向,在观测站B的北偏西45°方向,则从轮船C看A、B两站的视角∠ACB=(  )
A、105°B、100°
C、120°D、110°

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科目:初中数学 来源: 题型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,如果∠A=α,AB=c,那么BC等于(  )
A、c•sinα
B、c•cosα
C、c•tanα
D、c•cotα

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知直线AB与⊙O相交于A、B两点,∠OAB=30°,半径OA=2,那么弦AB=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知抛物线y=x2+bx+c经过点A(0,5)、B(4,5),那么此抛物线的对称轴是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,甲转盘被分成3个面积相等的扇形,乙转盘被分成4个面积相等的扇形,每一个扇形都标有相应的数字,同时转动两个转盘,当转盘停止后,设甲转盘中指针所指区域内的数字为a,乙转盘中指针所指区域内的数字为b(当指针指在边界线上时,重转一次,直到指针指向一个区域为止).
(1)如果将a作为十位上的数字,将b作为个位数的数字,请用树状图或列表法求由a和b这两个数字能组成两位数的概率;
(2)在已组成的两位数中,随机取出一个数,那么个位数字比十位数字大的概率是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果某个二次函数的图象经过平移后能与y=3x2的图象重合,那么这个二次函数的解析式可以是
 
.(只要写出一个).

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科目:初中数学 来源: 题型:

在2,-2,0三个整数中,任取一个,恰好使分式
2+x
2-x
有意义的概率是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=1,AC=2,则下列结论正确的是(  )
A、sinA=
3
2
B、tanA=
1
2
C、cosB=
3
2
D、tanB=
3

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