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    【题目】一组数据为－1，0，4，x，6，16，这组数据的中位数为 5，则这组数据众数可能是( )

    A. 5 B. 6 C. －1 D. 5.5

    【答案】B

    【解析】解：根据题目提供的数据，可以看到这组数据的中位数应是4与x和的平均数，即（4+x）÷2=5，所以求出x=6，这样这组数据中出现次数最多的就是6，即众数是6．故选B．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】居民区内的“广场舞”引起媒体关注，辽宁都市频道为此进行过专访报道．小平想了解本小区居民对“广场舞”的看法，进行了一次抽样调查，把居民对“广场舞”的看法分为四个层次：A 非常赞同；B 赞同但要有时间限制；C 无所谓；D 不赞同．并将调查结果绘制了图1和图2两幅不完整的统计图．

    请你根据图中提供的信息解答下列问题：

    （1）求本次被抽查的居民有多少人？

    （2）将图1和图2补充完整；

    （3）求图2中“C”层次所在扇形的圆心角的度数；

    （4）估计该小区4000名居民中对“广场舞”的看法表示赞同（包括A层次和B层次）的大约有多少人．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】若一组数据3，4，x，6，8的平均数为5，则这组数据的众数是 ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如果一个正多边形的内角和等于外角和2倍，则这个正多边形是（ ）
    A.正方形
    B.正五边形
    C.正六边形
    D.正八边形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】小英同时掷甲、乙两枚质地均匀的小立方体（立方体的每个面上分别标有数字1，2，3，4，5，6）．记甲立方体朝上一面上的数字为x，乙立方体朝上一面上的数字为y，这样就确定点P的一个坐标（x，y），那么点P落在双曲线y=上的概率为 ．

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    【题目】下列计算正确的是（　　）

    A. 2x2+3x2=5x4 B. ﹣5x2+（3x）2=4x2 C. 2x23x3=6x6 D. 2x2x3=4x5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知x=5是方程ax﹣7=20+2a的解，则a=

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知a，b，c为△ABC的三条边的长，当时，

    （1）试判断△ABC属于哪一类三角形；

    （2）若a=4，b=3，求△ABC的周长；

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知反比例函数（k为常数，k≠0）的图象经过点A（2，3）．

    （1）求这个函数的解析式；

    （2）判断点B（-1，6），C（3，2）是否在这个函数的图象上，并说明理由；

    （3）当-3＜x＜-1时，求y的取值范围．

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