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    17．若单项式2x2ya+b与3xa-by4是同类项，则a，b的值分别是（　　）
    A．a=3，b=1B．a=-3，b=1C．a=3，b=-1D．a=-3，b=-1

    分析 同类项是指相同字母的指数要相等．

    解答 解：由题意可知：2=a-b，a+b=4，
    ∴$\left\{\begin{array}{l}{a-b=2}\\{a+b=4}\end{array}\right.$，
    ∴解得$\left\{\begin{array}{l}{a=3}\\{b=1}\end{array}\right.$
    ∴故选（A）

    点评 本题考查同类项的概念，解题的关键是根据同类项的概念列出关于a、b的方程组，本题属于基础题型．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．如图，已知⊙O是锐角△ABC的外接圆，BE，CF分别是AC，AB边上的高，自垂足E，F分别作AB，AC的垂线，垂足为G，H，设EG与FH相交于K．
    （1）证明：A，K，O三点共线．
    （2）若AK=OK，求∠A．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．某商场出售一批进价为每个2元的笔记本，在市场营销中发现此商品的日销售单价x（元）与日销售量y（个）之间有如下关系：
    （1）根据表中数据在平面直角坐标系中描出实数x，y的对应点，用平滑曲线连接这些点，并观察所得的图象，猜测y与x之间的函数关系，并求出该函数关系式：
    x（元）3456
    y（个）20151210
    （2）设经营此笔记本的日销售利润为w元，试求出w与x之间的函数关系式；
    （3）当日销售单价为8元时，求日销售利润是多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．如图：点C，D在AB上，且AC=BD，AE=FB，DE=FC．求证：△ADE≌△BCF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．如图，在网格中，小正方形的边长均为1，点A，B，C都在格点上，则∠ABC的正切值是（　　）
    A．2B．$\frac{\sqrt{5}}{5}$C．$\frac{1}{2}$D．$\frac{2\sqrt{5}}{5}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．如图，小明将一个正方形纸剪出一个宽为4cm的长条后，再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5cm的长条，如果两次剪下的长条面积正好相等，那么每一个长条面积为（　　）
    A．16cm2B．20cm2C．80cm2D．160cm2

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．若关于x的不等式mx-n＞0的解集是x＜$\frac{1}{4}$，则关于x的不等式（m-n）x＞m+n的解集是x＜$\frac{5}{3}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．某小区有一块长20米，宽15米的长方形空地，在上面修建了如图所示的十字形步道，步道均为长方形，宽度均为x米，在步道以外的其余部分种上了花草．
    （1）求种植花草的面积；
    （2）若种植花草的费用为每平方米100元，当x=1时，求种植花草的总费用．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．已知菱形ABCD中，∠B=60°，AD=4$\sqrt{2}$，点P、M、N分别为AC、AB、BC上的动点，则PM+PN的最小值是2$\sqrt{6}$．

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