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    若a、b互为倒数，c、d互为相反数，则3c+3d-9ad=
     
    ．
    考点：代数式求值,相反数,倒数
    专题：计算题
    分析：利用倒数，相反数的定义求出ab，c+d的值，代入原式计算即可．
    解答：解：根据题意得：ab=1，c+d=0，
    则原式=3（c+d）-9ad=-9．
    故答案为：-9
    点评：此题考查了代数式求值，相反数，倒数，熟练掌握各自的定义是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、近似数52.16精确到十分位
    B、近似数9.6×104精确到十分位
    C、0.10200有3位有效数字
    D、2.5×103有2位有效数字

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，⊙O是△ABC的外接圆，若AB=OA=OB，则∠C等于（　　）
    A、30°B、40°
    C、60°D、80°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，线段AB是⊙O的直径，弦CD丄AB，∠CAB=20°，则∠AOD等于（　　）
    A、120°B、140°
    C、150°D、160°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、全等三角形是指周长和面积都相等的三角形
    B、全等三角形的周长和面积都相等
    C、全等三角形的对应角相等
    D、全等三角形的对应边相等

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    180°-65°25′12″=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（
    1
    15
    +
    1
    6
    -
    1
    2
    ）×30．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    x
    x+1
    -
    1
    x-1
    -
    x-1
    x2-1
    =1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在下列实数中，属于无理数的是（　　）
    A、0
    B、-2
    C、
    		3
    D、
    		4

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