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16.计算:(-1)100+(-1)101的结果是(  )
A.1100B.-1C.0D.-1100

分析 根据有理数的乘方,把(-1)100提出来,即可解答.

解答 解:(-1)100+(-1)101
=(-1)100[1+(-1)]
=(-1)100×0
=0.
故选:C.

点评 本题考查了有理数的乘方,解决本题的关键是熟记有理数的乘方.

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A.B.C.D.

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7.若不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2x+3≥0}\\{3x-2<0}\end{array}\right.$的解集是-$\frac{3}{2}$≤x<$\frac{2}{3}$.

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1.在发生“甲型H7N9禽流感”疫情期间,有专业机构认为在一段时间没有发生大规模群体感染的标志为“连续10天,每天新增疑似病例不超过7人”.根据过去10天甲、乙、丙、丁四地新增疑似病例数据,一定符合该标志的是(  )
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8.解决问题:
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(3)设E点的横坐标为a,A、D、B、C四点围成的四边形面积为S,求S与a间的函数关系式.

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5.若(a+$\sqrt{2}$)2与|b-1|互为相反数,则ab的值为-$\sqrt{2}$.

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6.用正数、负数表示下列问题中的数量,并指出这些问题中,数量表示的意义.
(1)一季度盈利13万元,二季度亏损5万元;
(2)飞机飞翔在9200米高空,潜艇在海面下35米处巡航.

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