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【题目】分解因式:m2n-2mnn

【答案】n(m-1)2
【解析】解:m2n-2mnnn(m2-2m+1)=n(m-1)2

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列命题中,假命题的是(

A.一条直线有且只有一条垂线B.同位角相等,两直线平行

C.直角的补角是直角D.两直线平行,同旁内角互补

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在RtABC中,∠ACB=90°,CA=8,CB=6,动点PC出发沿CA方向,以每秒1个单位长度的速度向A点匀速运动,到达A点后立即以原来速度沿AC返回;同时动点Q从点A出发沿AB以每秒1个单位长度向点B匀速运动,当Q到达B时,PQ两点同时停止运动.设PQ运动的时间为t秒(t>0).

(1)当t为何值时,PQCB

(2)在点PCA运动的过程中,在CB上是否存在点E使CEPPQA全等?若存在,求出CE的长;若不存在,请说明理由;

(3)伴随着PQ两点的运动,线段PQ的垂直平分线DFPQ于点D,交折线QBBCCP于点F.当DF经过点C时,求出t的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】若一个正整数能表示为两个正整数的平方差,则称这个正整数为智慧数(如3=22-1216=52-32,则316是智慧数).已知按从小到大的顺序构成如下数列:35789111213151617192021232425则第2 013智慧数______.

【答案】2 687

【解析】解析:观察数的变化规律,可知全部智慧数从小到大可按每三个数分一组,从第2组开始每组的第一个数都是4的倍数,归纳可得,第n组的第一个数为4nn≥2.因为2 013÷3=671,所以第2 013智慧数是第671组中的第3个数,即为4×671+3=2 687.

点睛:找规律题需要记忆常见数列

1,2,3,4……n

1,3,5,7……2n-1

2,4,6,8……2n

2,4,8,16,32……

1,4,9,16,25……

2,6,12,20……n(n+1)

一般题目中的数列是利用常见数列变形而来,其中后一项比前一项多一个常数,是等差数列,列举找规律.后一项是前一项的固定倍数,则是等比数列,列举找规律.

型】填空
束】
19

【题目】如图,郑某把一块边长为a m的正方形的土地租给李某种植,他对李某说:我把你这块地的一边减少5 m,另一边增加5 m,继续租给你,你也没有吃亏,你看如何”.李某一听,觉得自己好像没有吃亏,就答应了.同学们,你们觉得李某有没有吃亏?请说明理由.

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【题目】二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,图象过点(﹣1,0),对称轴为直线x=2,下列结论:(1)4a+b=0;(2)9a+c>3b;(3)8a+7b+2c>0;(4)若点A(﹣3,y1)、点B(﹣,y2)、点C( ,y3)在该函数图象上,则y1<y3<y2;(5)若方程a(x+1)(x﹣5)=﹣3的两根为x1和x2,且x1<x2,则x1<﹣1<5<x2

其中正确结论的序号是_______________.(在横线上填上你认为所有正确结论的序号)

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【题目】如图所示,在平面直角坐标系中,过点A0)的两条直线分别交y轴于BC两点,且BC两点的纵坐标分别是一元二次方程x22x3=0的两个根

1)求线段BC的长度;

2)试问:直线AC与直线AB是否垂直?请说明理由;

3)若点D在直线AC上,且DB=DC,求点D的坐标;

4)在(3)的条件下,直线BD上是否存在点P,使以ABP三点为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,请直接写出P点的坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】如图,CB=CA,∠ACB=90°,点D在边BC上(与B,C不重合),四边形ADEF为正方形,过点F作FG⊥CA,交CA的延长线于点G,连接FB,交DE于点Q,给出以下结论:①AC=FG;②S△FAB∶S四边形CBFG=1∶2;③∠ABC=∠ABF;④AD2=FQ·AC,其中正确结论的个数是(  )

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

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【题目】已知2xy4

1)用含x的代数式表示y的形式为   

2)若y≤3,求x的取值范围.

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【题目】地球上七大洲的总面积约为149480000km2,用科学记数法表示为_____ km2.(精确到10000000)

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