【题目】如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=6,A,N是AB边上的两点,且满足∠MCN=45°,若AM=3,则MN的长为_____.
【答案】5
【解析】
将△CBN顺时针旋转90度得到△ACR,连接RM得到△CRA≌△CNB全等BN=AR,再证△CNM≌△CRM,即可得到MR=MN,再证△ARM是直角三角形并利用勾股定理解三角形即可.
解:如图,将△CBN顺时针旋转90度,得到△ACR,连接RM
则△CRA≌△CNB全等,
∴AR=BN,∠B=∠CAR,∠BCN=∠ACR,
∵∠ACB=90°,AC=BC=6,
∴AB=12,∠B=∠CAB=45°,
∴∠CAR=45°,
∴∠MAR=90°,
∵∠MCN=45°,
∴∠BCN+∠ACM=45°=∠ACM+∠ACR,
∴∠MCN=∠MCR,且CN=CR,CM=CM,
∴△CNM≌△CRM(SAS)
∴MN=MR,
∵AB=12,AM=3,
∴BN+MN=9,
∴BN=AR=9﹣MN,
∵MR2=AM2+AR2,
∴MN2=(9﹣MN)2+9,
∴MN=5
故答案为5.
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【题目】某学校计划利用一片空地建一个学生自行车车棚,其中一面靠墙,这堵墙的长度为12米.计划建造车棚的面积为80平方米,已知现有的木板材料可使新建板墙的总长为26米.
(1)为了方便学生出行,学校决定在与墙平行的一面开一个2米宽的门,那么这个车棚的长和宽分别应为多少米?
(2)如图,为了方便学生取车,施工单位决定在车棚内修建几条等宽的小路,使得停放自行车的面积为54平方米,那么小路的宽为多少米?
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【题目】在阳光下,小东同学测得一根长为米的竹竿的影长为米.
同一时刻米的竹竿的影长为________米.
同一时刻小东在测量树的高度时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分落在操场的第一级台阶上,测得落在第一级台阶上的影子长为米,第一级台阶的高为米,落在地面上的影子长为米,则树的高度为________米.
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【题目】如图,⊙O的直径AB=12,AM,BN是⊙O的两条切线,DC切⊙O于E,交BN于C,设AD=x,BC=y.
(1)求y与x的函数关系式;
(2)若x,y是2t2-30t+m=0的两实根,求x,y的值;
(3)求△OCD的面积.
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【题目】定义:如果一元二次方程满足,那么我们称这个方程为“凤凰”方程.已知是“凤凰”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是 ( )
A. B. C. D.
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【题目】数学课上,张老师出示了问题:如图1,四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点.∠AEF=90°,且EF交正方形外角∠DCG的平分线CF于点F,求证:AE=EF.
经过思考,小明展示了一种正确的解题思路:在AB上截取BM=BE,连接ME,则AM=EC,易证△AME≌△ECF,所以AE=EF.
在此基础上,同学们作了进一步的研究:
(1)小颖提出:如图2,如果把“点E是边BC的中点”改为“点E是边BC上(除B,C外)的任意一点”,其它条件不变,那么结论“AE=EF”仍然成立,你认为小颖的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由;
(2)小华提出:如图3,点E是BC的延长线上(除C点外)的任意一点,其他条件不变,结论“AE=EF”仍然成立。你认为小华的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由。
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【题目】先阅读理解下面的例题,再按要求解答下列问题:
例题:求代数式y2+4y+8的最小值.
解:y2+4y+8=y2+4y+4+4=(y+2)2+4
∵(y+2)2≥0
∴(y+2)2+4≥4
∴y2+4y+8的最小值是4.
(1)求代数式m2+m+4的最小值;
(2)求代数式4﹣x2+2x的最大值;
(3)某居民小区要在一块一边靠墙(墙长15m)的空地上建一个长方形花园ABCD,花园一边靠墙,另三边用总长为20m的栅栏围成.如图,设AB=x(m),请问:当x取何值时,花园的面积最大?最大面积是多少?
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【题目】如图,抛物线y=﹣2x2+8x﹣6与x轴交于点A、B,把抛物线在x轴及其上方的部分记作C1,将C1向右平移得C2,C2与x轴交于点B,D.若直线y=x+m与C1、C2共有3个不同的交点,则m的取值范围是( )
A. ﹣2<m< B. ﹣3<m<﹣ C. ﹣3<m<﹣2 D. ﹣3<m<﹣
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