分析 (1)设地球的半径是Rm,则人头绕地球环形时,人头经过的圆的半径是(R+1.5)m,利用圆的周长公式计算出两圆的周长的差为3π,则可判断他的头顶比脚底多“走”了3π米;
(2)与(1)的计算方法一样,他的头顶比脚底多“走”的路程与星球的半径无关,只与小明的身高有关.
解答 解:(1)他的头顶比脚底多“走”了3π米.
设地球的半径是Rm,则人头绕地球环形时,人头经过的圆的半径是(R+1.5)m.地球的周长是2πRm,人头环形一周的周长是2π(R+1.5)m,
因而他的头顶比脚底多行的路程=2π(R+1.5)-2πR=3π(m).
(2)当小明在某个半径为1km的星球上沿着其赤道环行一周,他的头顶比脚底多“走”的路程=2π(1000+1.5)-2π•1000=3π(m),
当小明在某个半径为10km的星球上沿着其赤道环行一周,他的头顶比脚底多“走”的路程也为3πm.
点评 本题考查了圆的认识:圆可以看做是所有到定点O的距离等于定长r的点的集合,掌握与圆有关的概念(弦、直径、半径、弧、半圆、优弧、劣弧、等圆、等弧等).
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | + | B. | × | C. | ÷ | D. | - |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 一天的气温与时间之间的关系 | |
| B. | 一个正数的平方根与这个正数之间的关系 | |
| C. | 圆的面积与圆的周长之间的关系 | |
| D. | 速度一定,汽车行驶的路程与行驶时间之间的关系 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 仅有①② | B. | 仅有②③ | C. | 仅有①③ | D. | ①②③ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0个 | B. | 1个 | C. | 2个 | D. | 3个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | CD小于P点到∠AOB两边距离之和 | |
| B. | CD大于P点到∠AOB两边距离之和 | |
| C. | CD等于P点到∠AOB两边距离之和 | |
| D. | 不能确定CD与P点到∠AOB两边距离之和的大小 |
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