【题目】近年来,我国很多地区持续出现雾霾天气.某社区为了调查本社区居民对雾霾天气主要成因的认识情况,随机对该社区部分居民进行了问卷调查,要求居民从五个主要成因中只选择其中的一项,被调查居民都按要求填写了问卷.社区对调查结果进行了整理,绘制了如下不完整的统计图表.被调查居民选择各选项人数统计表
雾霾天气的主要成因 | 频数(人数) |
A大气气压低,空气不流动 | m |
B地面灰尘大,空气湿度低 | 40 |
C汽车尾气排放 | n |
D工厂造成的污染 | 120 |
E其他 | 60 |
请根据图表中提供的信息解答下列问题:
(1)填空:m= , n= , 扇形统计图中C选项所占的百分比为 .
(2)若该社区居民约有6 000人,请估计其中会选择D选项的居民人数.
(3)对于“雾霾”这个环境问题,请你用简短的语言发出倡议.
【答案】
(1)80,100,25%
(2)解:6000× =1800(人),
答:会选择D选项的居民人数约为1800人
(3)解:根据所抽取样本中持C、D两种观点的人数占总人数的比例较大,
所以倡议今后的环境改善中严格控制工厂的污染排放,同时市民多乘坐公共汽车,减少私家车出行的次数
【分析】
【解析】解:(1)根据题意,本次调查的总人数为40÷10%=400(人),
∴m=400×20%=80,n=400﹣(80+40+120+60)=100,
则扇形统计图中C选项所占的百分比为 ×100%=25%,
所以答案是:80,100,25%;
【考点精析】掌握统计表和扇形统计图是解答本题的根本,需要知道制作统计表的步骤:(1)收集整理数据.(2)确定统计表的格式和栏目数量,根据纸张大小制成表格.(3)填写栏目、各项目名称及数据.(4)计算总计和合计并填入表中,一般总计放在横栏最左格,合计放在竖栏最上格.(5)写好表格名称并标明制表时间;能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比.但是不能清楚地表示出每个项目的具体数目以及事物的变化情况.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图:在四边形ABCD中,AD∥BC,且BC=12cm,AD=18cm,P、Q分别从A、C同时出发,P以2cm/s的速度由A向D运动,Q以4cm/s的速度由C向B运动,问当多少秒时,直线QP将四边形ABCD截出一个平行四边形.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】一个直立的火柴盒在桌面上倒下,启迪人们发现了勾股定理的一种新的验证方法.如图,火柴盒的一个侧面倒下到的位置,连接,设、、,请利用四边形的面积验证勾股定理.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,两条长度均为2的线段和线段互相重合,将沿直线向左平移个单位长度,将沿直线向右也平移个单位长度,当、是线段的三等分点时,则的值为________.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知∠1=∠3,∠2+∠3=180,请说明AB与DE平行的理由.
解:将∠2的邻补角记作∠4,则
∠2+∠4=180°( )
因为∠2+∠3=180°( )
所以∠3=∠4( )
因为______________(已知)
所以∠1=∠4( )
所以AB//DE( )
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,直线AB∥CD,AE平分∠CAB,AE与CD相交于点E,∠ACD=40°,则∠DEA=( )
A.40°
B.110°
C.70°
D.140°
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,一艘轮船位于灯塔P的北偏东60°方向,与灯塔P的距离为30海里的A处,轮船沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东30°方向上的B处,则此时轮船所在位置B处与灯塔P之间的距离为( )
A.60海里
B.45海里
C.20 海里
D.30 海里
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系上有个点,点第1次向上跳动1个单位至点,紧接着第2次向左跳动2个单位至点,第3次向上跳动1个单位,第4次向右跳动3个单位,第5次又向上跳动1个单位,第6次向左跳动4个单位,……,依此规律跳动下去,点P第200次跳动至点的坐标是( )
A. (51,100)B. (50,100)C. (-50,100)D. (-51,100)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com