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【题目】ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.

(1)将ABC向下平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,画出平移后的A1B1C1;并写出顶点A1、B1、C1各点的坐标;

(2)计算A1B1C1的面积。

【答案】(1)图见解析,A1(0,0) B1(-1,-1) C1(1,-2);(2)1.5

【解析】

(1)根据要求平移即可,见详解,

(2)由图得三角形ABC的面积等于边长为2的正方形减去四周三个小直角三角形的面积,列式即可解题.

:(1)

由图可知:A1(0,0) B1(-1,-1) C1(1,-2);

(2)由图得三角形ABC的面积等于边长为2的正方形减去四周三个小直角三角形的面积,

∴S△ABC=4-=4--1-1=1.5

练习册系列答案
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【题目】如图,共有12个大小相同的小正方形,其中阴影部分的5个小正方形是一个正方体的表面展开图的一部分,现从其余的小正方形中任取一个涂上阴影,能构成这个正方体的表面展开图的概率是(
A.
B.
C.
D.

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【题目】如图ABCBAC=90°ABC=ACB又∠BDC=BCD且∠1=2求∠3的度数.

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【题目】阅读下面的材料:

在平面几何中,我们学过两条直线平行的定义.下面就两个一次函数的图象所确定的两条直线,给出它们平行的定义:设一次函数yk1xb1k1≠0)的图象为直线l1,一次函数yk2xb2k2≠0)的图象为直线l2,若k1k2,且b1≠b2,我们就称直线l1与直线l2互相平行.

解答下面的问题:

1)求过点P14)且与已知直线y=-2x1平行的直线的函数表达式,并画出直线l的图象;

2)设直线l分别与y轴、x轴交于点AB,如果直线ykxt ( t0)与直线l平行且交x轴于点C,求出△ABC的面积S关于t的函数表达式.

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【题目】如图,将两块三角板的直角顶点重合.

(1)写出以点C为顶点的相等的角;

(2)若∠ACB=150°,求∠DCE的度数;

(3)写出∠ACB与∠DCE之间所具有的数量关系.

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【题目】某地地震发生后,全国人民纷纷向灾区人民献出爱心。小华准备将平时节约的一些零用钱储存起来,然后捐给灾区的学生,她已存有62元,从现在起每个月存12元;小华的同学小丽也想捐钱给灾区的学生,小丽以前没有存过零用钱,听到小华在存零用钱,她表示从现在起每个月存20元,争取超过小华。

(1)试写出小华的存款总数y1与从现在开始的月数x之间的函数关系式以及小丽的存款数y2与月数x之间的函数关系式;

(2)从第几个月开始小丽的存款数可以超过小华?

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【题目】某县响应建设环保节约型社会的号召,决定资助部分村镇修建一批沼气池,使农民用到经济、环保的沼气能源.幸福村共有264户村民,政府补助村里34万元,不足部分由村民集资.修建A型、B型沼气池共20个.两种型号沼气池每个修建费用、可供使用户数、修建用地情况如下表:

沼气池

修建费用(万元/个)

可供使用户数(户/个)

占地面积(m2/个)

A

3

20

48

B

2

3

6

政府相关部门批给该村沼气池修建用地708平方米.设修建A型沼气池x个,修建两种型号沼气池共需费用y万元.

(1)用含有x的代数式表示y

(2)不超过政府批给修建沼气池用地面积,又要使该村每户村民用上沼气的修建方案有几种;

(3)若平均每户村民集资700元,能否满足所需费用最少的修建方案.

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【题目】阅读下面的文字,解答问题:大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用﹣1来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理的,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.又例如:

∵22<(2<32,即2<<3,∴的整数部分为2,小数部分为(﹣2).

请解答:

1的整数部分是   ,小数部分是   

2)如果的小数部分为a 的整数部分为b,求a+b的值.

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【题目】为实现教育均衡发展,打造新优质学校,瑶海区计划对A、B两类薄弱学校全部进行改造,根据预算,共需资金1575万元.改造一所A类学校和两所B类学校共需资金230万元;改造两所A类学校和一所B类学校共需资金205万元,求改造一所A类学校和一所B类学校所需的资金分别是多少万元?

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