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    11．如图，在菱形ABCD中，点E为AB的中点，请只用无刻度的直尺作图
    （1）如图1，在CD上找点F，使点F是CD的中点；
    （2）如图2，在AD上找点G，使点G是AD的中点．

    分析 （1）先连接对角线AC和BD，相交于点O，再连接EO并延长交CD于F；
    （2）先连接AC和ED相交于点O，再连接BO并延长交AD于点G．

    解答 解：
    （1）如图所示：

    （2）如图所示：

    点评 本题考查的是作图的应用，掌握菱形的性质和三角形中位线定理、正确作出图形是解题的关键．

    练习册系列答案
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    A．①②③④⑥B．③⑤⑥C．①②④D．④⑥

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    （1）求这个二次函数的解析式；
    （2）当四边形APBQ面积为2$\sqrt{33}$时，求这个一次函数的解析式．

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    19．9的平方根是±3，9的算术平方根是3．

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    6．甲、乙两名运动员在六次射击测试中的成绩如下表（单位：环）：
    甲的成绩678899
    乙的成绩596？910
    如果两人测试成绩的中位数相同，那么乙第四次射击的成绩（表中标记为“？”）可以是（　　）
    A．6环B．7环C．8环D．9环

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    5．已知，BD是∠ABC的角平分线．用直尺和圆规作图（不写作法，只保留作图痕迹）．
    （1）在线段BD上找一点P，使点P到△ABC三条边的距离相等．
    （2）在线段BD上找一点Q，使点Q到点B，C的距离相等．

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    12．如图，已知AB∥ED，∠C=90°，∠ABC=∠DEF，∠D=130°，∠F=100°，则∠E的度数为（　　）
    A．160°B．150°C．145°D．140°

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．如图，已知AB是⊙O的直径，弦CD与AB交于点E，过点A作⊙O的切线与CD长线交于点F，AC=8，CE：ED=6：5，AE：EB=2：3．求：
    （1）AB的长度；
    （2）tan∠ECB的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．在△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分线交AB于点D，交AC于点E，若∠EBC=30°，则∠A的度数为（　　）
    A．30°B．40°C．50°D．60°

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