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2.分解因式:27x2-33x-20.

分析 原式利用十字相乘法分解即可.

解答 解:原式=(3x-5)(9x+4).

点评 此题考查了因式分解-十字相乘法,熟练掌握十字相乘的方法是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.若3x=4,9y=7,则3x-2y=(  )
A.$\frac{4}{49}$B.$\frac{4}{7}$C.$\frac{3}{4}$D.$\frac{7}{16}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.已知一组数据x1,x2,…xn的方差为S2,求:
(1)数据x1+a,x2+a,…,xn+a的方差;
(2)数据bx1,bx2,…,bxn的方差;
(3)数据bx1+a,bx2+a,…,bxn+a的方差.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,在平面直角坐标系中,△ABC是直角三角形.AO=BO,△AOB的面积为2,点C为OA的中点.
(1)求C点的坐标.
(2)动点P从点B出发.以每秒1个单位长度的速度在射线BO上运动,点P运动的时间为t秒,用含t的式子表示△POC的面积(直接写出t的取值范围).
(3)在(2)的条件下,过点A,C作直线m,n平行于x轴.连接PC并延长交直线m于点R,在直线n上是否存在一点Q,使△PRQ为等腰直三角形?若存在,请求出t值及Q点坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.$\frac{x-1}{0.3}$-$\frac{x+2}{0.5}$=1.2.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.已知:3xn+3+m-n=3p与x2-m-3m+2np=-1都是关于x的一元一次方程,且它们的解互为相反数,求m、n分别是多少?关于x的方程$\frac{x-1}{5}$+p=1的解是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.先化简,再求值:3x2y2-[2x2y2-3(2xy-x2y2)-xy],其中xy=-1.

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11.已知关于x的方程m(x-4)=7x-1无解,试求m的值.

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12.若(a-2)2+$\sqrt{2b-1}$=0,求a2013•b2014的值.

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