(1)观察:4×6=24,
14×16=224.
24×26=624,
34×36=1224,
你发现其中的规律了吗?你能用代数式表示这一规律吗?
(2)利用(1)中的规律计算124×126.
(3)你还能找到类似的规律吗?
科目:初中数学 来源: 题型:
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科目:初中数学 来源:2012-2013学年安徽省毫州市九年级第四次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
会堂里竖直挂一条幅AB,如图,小刚从与B成水平的C点观察,视角∠C=30°,当他沿CB方向前进2米到达到D时,视角∠ADB=45°,求条幅AB的长度。
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科目:初中数学 来源:2012年北师大版初中数学七年级上3.6探索规律练习卷(解析版) 题型:解答题
观察1+2=
,1+2+3=![]()
(1)验算一下1+2+3+4是否等于
,1+2+3+4+5是否等于
;
(2)对于任意自然数n(n>1),猜想1+2+3+4+……+n=_________________.
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科目:初中数学 来源:2013届温州平阳县昆阳四中八年级下学期第一次月考考试数学卷 题型:选择题
(本大题5分)观察下列各式:①=2,②=3,③=4,…….
(1)猜想、写出第4个等式,并进行验证;
(2)你发现规律了吗?请你用发现的规律写出第n个(n≥1)等式.
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科目:初中数学 来源:2011年广东省湛江市中考考前模拟试卷(二)数学卷 题型:选择题
观察算式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561,…….通过观察,用你所发现的规律确定的个位数字是( )
A.3 B.9 C.7 D.1
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